1 / 39

IES Cristo del Socorro – Luanco

“TECNOLOGÍAS. MATERIALES DIDÁCTICOS PARA ALUMNOS CON DIFICULTADES”. IES Cristo del Socorro – Luanco. Grupo de trabajo creado durante el curso 2007/2008: Participantes: Eva M. González González Jesús Prieto Fuentes. Aurora R. Ferreras Hortal Rosa M. Rodríguez Álvarez.

tryna
Download Presentation

IES Cristo del Socorro – Luanco

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. “TECNOLOGÍAS. MATERIALES DIDÁCTICOS PARA ALUMNOS CON DIFICULTADES” IES Cristo del Socorro – Luanco Aviles 10/11/2008

  2. Grupo de trabajo creado durante el curso 2007/2008: • Participantes: • Eva M. González González • Jesús Prieto Fuentes. • Aurora R. Ferreras Hortal • Rosa M. Rodríguez Álvarez I.E.S. “Cristo del Socorro” Luanco (Gozón) Aviles 10/11/2008

  3. JUSTIFICACIÓN Aviles 10/11/2008

  4. Alumnos que presentan diferentes grados de dificultades de aprendizaje: inmigrantes, alumnos con dictamen de n.e.e. (motóricos, Asperger, Leopard, etc.). Aviles 10/11/2008

  5. Porcentaje muy alto de alumnos de etnia gitana en los tres primeros curso de ESO: presentan distintas problemáticas y dificultades de aprendizaje en distintos grados, entre ellos, el desfase curricular, alto grado de absentismo, conductas disruptivas, etc. Aviles 10/11/2008

  6. Laescasez o inexistencia de materiales adaptados en áreas no instrumentales: El alumnado tiene contacto por primera vez con el área de Tecnologías en 2º de ESO, por lo que no se disponen de materiales de cursos inferiores. Aviles 10/11/2008

  7. OBJETIVO Aviles 10/11/2008

  8. Este grupo de trabajo se crea con el fin de elaborar materiales didácticos, que contribuyan a facilitar el proceso de enseñanza- aprendizaje en el área de Tecnologías. Aviles 10/11/2008

  9. CONTENIDOS Aviles 10/11/2008

  10. Estudio de la documentación sobre los alumnos con dificultades y/o problemáticas, que se solicitará al departamento de orientación del centro. • Valoración de los resultados de la evaluación inicial y análisis de las posibles causas de esos resultados. Aviles 10/11/2008

  11. Identificación, basándonos en las conclusiones de los puntos anteriores, de aquellos alumnos o grupos de alumnos que presentan problemas de aprendizaje en distintos grados y por diferentes motivos. • Análisis del nuevo currículo en los cursos de 2º y 3º de ESO para el área derivado de la implantación de la LOE Aviles 10/11/2008

  12. Elaborar materiales de apoyo y de refuerzo para los alumnos identificados. Estos materiales serán de cuatro tipos: • Fichas de trabajo sobre los bloques temáticos del área. • Guías sencillas de manejo de aplicaciones informáticas. • Proyectos técnicos sencillos y guiados para realizar en el Taller. • Localización y análisis de sitios Web con actividades y recursos interactivos adaptados. Aviles 10/11/2008

  13. Clasificación de los materiales elaborados por niveles educativos y por grados de dificultad. • Experimentación de estos materiales con los alumnos para valorar el grado de aceptación por parte de los mismos y su nivel de adecuación. Aviles 10/11/2008

  14. MATERIALES Aviles 10/11/2008

  15. Materiales didácticos creados • Se han elaborado materiales de tres tipos diferentes, en función de su ámbito de utilización: • AULA ORDINARIA • AULA DE INFORMÁTICA • TALLER Aviles 10/11/2008

  16. AULA ORDINARIA Pequeñas unidades didácticas con explicaciones breves y simples de los distintos contenidos (de tipo más conceptual), con diferentes actividades y aplicaciones para que el alumno pueda realizar en el aula. Aviles 10/11/2008

  17. Aviles 10/11/2008

  18. Este tipo de tareas permitirá: • La autoevaluación de lo aprendido por el propio alumno. • La posibilidad de valorar el trabajo y el aprendizaje por parte del profesor. • La autonomía del alumnado y la integración ya que los contenidos que esta trabajando son los mismos que los del grupo de referencia pero adaptados. Aviles 10/11/2008

  19. INFORMATICA Manuales muy simples de uso de las principales aplicaciones informáticas que se incluyen en el currículo de estos cursos, así como prácticas guiadas y sencillas. Aviles 10/11/2008

  20. Aviles 10/11/2008

  21. Que se pretende conseguir: • Facilitar el aprendizaje con el uso de las TIC. • Manejo básico y elemental de las aplicaciones más comunes. • Trabajo autónomo y con su propio ritmo. Aviles 10/11/2008

  22. TALLER Elaboración de proyectos técnicos sencillos para trabajar con los alumnos en el aula taller, de forma individual o en grupo, con materiales y herramientas sencillas de manejo y manipulación. Aviles 10/11/2008

  23. Aviles 10/11/2008

  24. Estos proyectos permitirán: • El desarrollo de contenidos procedimentales y actitudinales. • Favorecer mediante el trabajo en grupo la integración completa en el grupo clase. • Concienciar al alumnado en el respeto de las normas básicas de Seguridad e Higiene en el trabajo. Aviles 10/11/2008

  25. Contenidos del área y organización de los materiales: • Los contenidos del área sobre los que se han elaborado los materiales son todos los recogidos en el currículo para 2º y 3º de ESO. • Los contenidos se recogen en los materiales clasificados según ámbito de aplicación y niveles. Aviles 10/11/2008

  26. AULA 2º ESO 3º ESO ARQUITECTURA DEL ORDENADOR EXPRESIÓN GRÁFICA MATERIALES DE USO TÉCNICO MATERIALES DE USO TÉCNICO MECANISMOS ELECTRICIDAD ESTRUCTURAS EXPRESIÓN GRÁFICA Aviles 10/11/2008

  27. INFORMÁTICA 2º ESO 3º ESO PROCESADOR DE TEXTO HOJAS DE CÁLCULO DIBUJO CON EL ORDENADOR DIBUJO CON ORDENADOR WEBS INTERACTIVAS Y BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN WEBS INTERACTIVAS Y BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN Aviles 10/11/2008

  28. TALLER 2º Y 3º ESO NORMAS DE SEGURIDA E HIGIENE PROCESO DE RESOLUCÓN TÉCNICA DE PROBLEMAS. TRABAJO EN EQUIPO. UTILIZACIÓN DE MATERIALES Y HERRAMIENTAS. ANÁLISIS DE OBJETOS. Aviles 10/11/2008

  29. ACTIVIDADES Aviles 10/11/2008

  30. Tipos de actividades I Aviles 10/11/2008

  31. Tipos de actividades II Aviles 10/11/2008

  32. Tipos de actividades III Aviles 10/11/2008

  33. Pasos a seguir en el Proyecto Técnico • Introducción • Boceto del objeto • Diseño:  Lista de piezas  Planos de despiece • Construcción:  Materiales necesario  Herramientas  Proceso de construcción  Evaluación del objeto Aviles 10/11/2008

  34. Tipos de actividades IV Aviles 10/11/2008

  35. METODOLOGIA Aviles 10/11/2008

  36. Metodología de AULA ¿Cómo trabajaremos con este material? • Se imprimirá cada UD de forma individual. • Se entregará a cada alumno con las características objetivo de este grupo de trabajo. • Estas actividades se realizaran en el AULA, excepcionalmente se realizaran en casa. • No se editará un cuadernillo general de todo el curso por los siguientes motivos: • Mejor manejo. • Facilitar la corrección de las UD. • Evitar deterioro del material. • Evitar extravíos. Aviles 10/11/2008

  37. Metodología AULA-INFORMATICA • Se entregará a cada alumno la ficha de actividades que debe realizar en cada sesión. • Se cargarán en el ordenador o en un disquete las actividades que tiene que realizar. • Al final de cada clase el profesor recogerá el disquete y la ficha de trabajo. Aviles 10/11/2008

  38. Metodología AULA-TALLER El alumno recibirá: • Un documento con el proyecto que debe realizar. • Las herramientas. • Materiales. • Instrucciones de construcción • Lugar para guardar su proyecto en el taller. Aviles 10/11/2008

  39. Experimentación y Evaluación • La elaboración de este material culminó muy avanzado el curso 2007/2008. • Durante el presente curso escolar 2008/2009 se están experimentando los materiales. • Estamos a la espera de evaluar la adecuación de los mismos. Aviles 10/11/2008

More Related