1 / 22

SISTEM PENDIDIKIAN NASIONAL

SISTEM PENDIDIKIAN NASIONAL. Oleh : KUNTJOJO UNP Kediri 2008. A. PENGERTIAN PENDIDIKAN NASIONAL.

udell
Download Presentation

SISTEM PENDIDIKIAN NASIONAL

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SISTEM PENDIDIKIAN NASIONAL Oleh : KUNTJOJO UNP Kediri 2008

  2. A. PENGERTIAN PENDIDIKAN NASIONAL • Pendidikan nasional Indonesia adalah pendidikan yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Tahun 1945, yang berakar pada nilai-nilai agama, kebudayaan nasional Indonesia dan tanggap terhadap tuntutan perubahan jaman Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  3. B. PENGERTIAN SISTEM PENDIDIKANNASIONAL INDONESIA • Sistem pendidikan nasional adalah keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai tujuan pendidikan nasional Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  4. C. DASAR & FUNGSIPENDIDIKAN NASIONAL • PendidikanNasionalberdasarkanPancasila dan Undang – UndangDasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 • PendidikanNasionalberfungsimengembangkankemampuan dan membentukwataksertaperadabanbangsa yang bermartabatdalamrangkamencerdaskankehidupanbangsa. Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  5. D. TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL • Tujuan pendidikan nasional Indonesia adalah untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  6. E. PRINSIP PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN NASIONAL • Pendidikan diselenggarakan secara demokratis dan berkeadilan serta tidak diskriminatif dengan menjunjung tinggi hak asasi manusia, nilai keagamaan, nilai kultural, dan kemajemukan bangsa. • Pendidikan diselenggarakan sebagai satu kesatuan yang sistemik dengan sistem terbuka dan multi makna. Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  7. 3. Pendidikan diselenggarakan sebagai suatu proses pembudayaan dan pember-dayaan peserta didik yang berlangsung sepanjang hayat. 4. Pendidikan diselenggarakan dengan memberi keteladanan, membangun kemauan, dan mengembangkan krea-tivitas peserta didik dalam proses pembelajara. Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  8. 5. Pendidikan diselenggarakan dengan mengembangkan budaya membaca, menulis, dan berhitung bagi segenap warga masyarakat. 6. Pendidikan diselenggarakan dengan memberdayakan semua komponen masyarakat melalui peran serta dalam penyelenggaraan dan pengendalian mutu layanan pendidikan. Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  9. F. JALUR PENDIDIKAN NASIONAL • Jalurpendidikanadalahwahana yang dilaluipesertadidikuntukmengembang-kanpotensidiridalamsuatuprosespendidikanygsesuaidgntujuanpendidikan • Jalurpendidikannasionalterdiridaripendi-dikan formal, nonformal, daninformal yang dapatsalingmelengkapidanmemperkaya(pasal 13 ayat (1) UU Sisdiknas). Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  10. G. JENIS PENDIDIKAN NASIONAL 1.Jenis pendidikanadalahkelompok yang didasarkanpadakekhususantujuanpendidikansuatusatuanpendidikan. 2.Jenis pendidikanmencakuppendidikanumum, kejuruan, akademik, profesi, vokasi, keagamaandankhusus(pasal 15 UU Sisdiknas) Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  11. H. JENJANG PENDIDIKAN NASIONAL 1.Jenjang pendidikan adalah tahapan pendidikan yang ditetapkan berdasarkan tingkat perkembangan peserta didik, tujuan yang akan dicapai, dan kemampuan yang akan dikembangkan. 2.Jenjang pendidikan formal terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi (pasal 14 UU Sisdiknas) Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  12. I. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI • Pendidikan anak usia dini (PAUD)diselenggarakan sebelum jenjang pendidikan dasar. (PAUD diselenggarakan bagi anak sejak lahir sampai usia 6 tahun dan bukan prasyarat masuk pendidikan dasar) Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  13. 2.Pendidikan anak usia dini dapat disele-nggarakan melalui jalur pendidikan formal, nonformal, dan/atau informal. Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  14. 3.Pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan formal berbentuk Taman Kanak-kanak (TK), Raudhatul Athfal (RA), atau bentuk lain yang sederajat. Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  15. J. PENDIDIKAN DASAR 1.Pendidikan dasar merupakan jenjang pendidikan yang melandasi jenjang pendidikan menengah. 2.Pendidikan dasar berbentuk sekolah dasar (SD) dan madrasah ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang sederajat serta sekolah menengah pertama (SMP) dan madrasah tsanawiyah (MTs), atau bentuk lain yang sederajat. Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  16. K. PENDIDIKAN MENENGAH 1.Pendidikan menengah merupakan lanjutan pendidikan dasar. 2.Pendidikan menengah terdiri atas pendidikan menengah umum dan pendidikan menengah kejuruan. 3.Pendidikan menengah berbentuk sekolah menengah atas (SMA), madrasah aliyah (MA), sekolah menengah kejuruan (SMK), dan madrasah aliyah kejuruan (MAK), atau bentuk lain yang sederajat. Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  17. L. PENDIDIKAN TINGGI 1. Pendidikan tinggi merupakan jenjang pendidikan setelah pendidikan menengah yang mencakup program pendidikan DIPLOMA, SARJANA, MAGISTER, SPESIALIS, dan DOKTOR yang disele-nggarakan oleh perguruan tinggi (pasa 19 ayat (1) UU Sisdiknas) 2. Perguruan tinggi dapat berbentuk akademi, politeknik, sekolah tinggi, institut, atau universitas (pasal 20 ayat (1) UU Sisdiknas) Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  18. 3.Perguruan tinggiberkewajibanmenyelenggarakanpendidikan, penelitian, danpengabdiankepadamasyarakat(pasal 20 ayat (2) UU Sisdiknas). 4.Perguruan tinggidapatmenyelenggarakan program akademik, profesi, dan/atauvokasi(pasal 20 ayat (3) UU Sisdiknas). Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  19. AKADEMI, POLITEKNIK, SEKOLAH TINGGI, INSTITUT, & UNIVERSITAS 1.AKADEMI menyelenggarakan pendidikan vokasi dalam satu cabang atau sebagaian cabang ilmu, teknologi, dan/atau seni tertentu. 2.POLITEKNIK menyelenggarakan pendidikan vokasi dalam sejumlah bidang pengetahuan khusus . Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  20. 3.SEKOLAH TINGGI menyelenggarakan pendidikan akademik dan atau vokasi dalam lingkup satu disiplin ilmu tertentu dan jika memenuhi syarat dapat menyelenggarakan pendidikan profesi. 4.INSTITUT menyelenggarakan pendidikan akademik dan /atau pendidikan vokasi dalam sekelompok disiplin ilmu, teknologi, dan/atau seni dan jika memenuhi syarat dapat menyelenggarakan pendidikan profesi Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  21. 5.UNIVERSITAS menyelenggarakan pendidikan akademik dan/atau pendidikan vokasi dalam sejumlah ilmu, teknologi, dan/atau seni dan jika memenuhi syarat dapat menyelenggarakan pendidikan profesi. Designed by Kuntjojo UNP Kediri

  22. Thank you for your attention Designed by Kuntjojo UNP Kediri

More Related