1 / 17

2012 MET Ų LITUANISTINIŲ MOKYKLŲ MOKYTOJŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO SEMINARAS

2012 MET Ų LITUANISTINIŲ MOKYKLŲ MOKYTOJŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO SEMINARAS. ,, L ietuvių kalba ateina su mokykla ‘‘, todėl anot LR užsienio reikalų ministro A. Ažubalio mokytojų kvalifikacijos kursai yra labai svarbu.

Download Presentation

2012 MET Ų LITUANISTINIŲ MOKYKLŲ MOKYTOJŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO SEMINARAS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 2012 METŲ LITUANISTINIŲ MOKYKLŲ MOKYTOJŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO SEMINARAS

  2. ,,Lietuviųkalbaateinasumokykla‘‘, todėl anot LR užsienio reikalų ministro A. Ažubalio mokytojų kvalifikacijos kursai yra labai svarbu. • Šiemetbuvo 3-asismokytojųseminaras.Dalyvavo 51 mokytoja iš 22 šalių. • Tai paskutiniaimetai, kaimokyklėlesužsienyjetiesiogiaipriklausoUžsienioReikalųMinisterijai, nuo2013 metų sausiomėnesiošiąfunkcijąperimsŠvietimoMinisterija. • ,,Mokytojasyratikrasne tas,kuris mokina,o tas kuris įkvepia,, - tokiais žodžiais mus pasveikino pristatydamas programą ir kartu pasidžiaugdamas, jog kasmet mokytojų skaičius seminaruose didėja, URM Užsienio lietuvių departamento direktorius A.Daunoravičius.

  3. Kūrybinis rašymasSigitas Parulskis-poetas, eseistas, dramaturgas, kritikas • Ugdyti kūribingumą netik vaikų, bet ir savo. • Rašyti ne tam, kad būtum rašytojas, bet tam, kad lavintumvaizduotę. Atpaliduotum fantaziją. • Skatinti vaikus skaityti garsiai. Skaitomas tekstas skamba kitaip nei tyliai. Garsiai tariant žodžius išgirsti savo klaidas. Išgirsta kalba kitokia.

  4. Pratimai, užduotys, žaidimai • O ką jeigu. O ką jeigu...mano kaimynai ateiviai iš kosmoso. • Maišas su daiktais : Jūs randate krepšį, kuriame yra 5-7 daiktai. Mokinys turi parašyti ištrauką apie tų daiktų savininką. ( koki daiktai būdingi kuriant žmogaus charakterį). • Klišės/fraziologizmai: pratimo esmė, tą žodį su kuriuo lyginama – pakeisti kitu – klišės laužymas. Ilga kaip smilga – ilga, kaip upė. Aukštas kaip šaukštas – aukštas kaip eifelio bokštas. • Nebaigti sakiniai... Aš visada svajojau apie... / kai dūmai išsisklaidė aš pamačiau... • Sugalvoti rimus: juodas – puodas .

  5. Maironio 150-osioms gimimo metinėms skirta programa   Maironio poeziją skaitė Andrius Bialobžeskis, aktorius

  6. KalbosmokymometodikaAsta Kisielienė- Vilniaus miesto psichologinės-pedagoginės tarnybos specialioji pedagogė ekspertė Kalbailabaisvarbižodynoplėtotė. Žodynoplėtoteisvarbujo: • 1. turtinimas (tai ypačsvarbuikimokykliniameamžiuje), • 2. žodžiųreikšmiųsuvokimotikslinimas (patikrinimasarvaikastikraisuprantažodžioreikšmę), • 3. aktyvinimas (stengtisnaudotinaujaiišmoktusžodžius), • 4. švarinimas.

  7. Skaitymas – rašto kalbos suvokimas. Rašto kalba yra kodas, kurį skaitydami iššifruojame. Skaitymasatsiliepiavisotolimesniogyvenimokokybei, todėlsvarbumokytisskaityti. • Įdomūs fakatai: • Jei suaugęs žmogus nustoja skaityti, nustoja jo žodyno vystymąsis. • Daugiau neskaitančių suaugusiųjų yra tų, kuriems nebuvo skaitoma garsiai.

  8. Yraketuriosskaitymomokymosistadijos: • pseudo skaitymas- skaitymožaidimas, leidžiantžaistisuknygomis, • iškodavimas- pradinioskaitymostadija, kaiatrandamasryšys tarp garsų, kuriuosjaugalimajungti į skiemenis, • įtvirtinimo - skalndausskaitymostadija, kaivaikuiduodamilengvitekstaiirskaitoma per žaidimus, • skaitymomokymosistadija- kaijauvaikassuvokiakąskaitoir jam galimaduotiilgesniusžiniųsuteikiančiustekstus.

  9. Geroskaitymoprielaidos: • gerasregėjimas, • Klausa ir motorika, • pakankamaslygiointelektas, • gerasocialinė, kultūrinėaplinka (matytiknygasaplinkoje), • išlavėjęsiškodavimas (regimasissuvokimas). • Tam, kad vaikui išliktų mokymosi motyvacija 80% užduočių turi būti sėkmingos. Parinkta medžiaga pagal vaiko amžių, užduotys nesunkios, žaidybinės. • Rekomenduojama mokomoji medžiaga: • Asta Kisielienė ,,Rūta ir Lukas‘‘, ,,Labas raide‘‘ • Danilevičius ,,Aušrelė‘‘.

  10. Ar vis dar noriu būti lietuviu? Psichologiniai mokymosi lituanistinėse mokyklose veiksnai.Dr. Asta Zbarauskaitė- Vilniaus miesto psichologinės-pedagoginės tarnybos psichologė Jei mokiniai nenorės mokytis, jie nieko ir neišmoks, taigi juosreikia sudominti. Norą mokytis skatina: • praktinė nauda ( susirasti draugų, bendrauti su giminėmis Lietuvoje, pažinti šalį.), • ateities perspektyvos (galimybė studijoms, nekalbėjimas gali tapti kliūtimi grįžus į Lietuvą.), • Savigarba (Tai sudėtinga, viena iš seniausių kalbų ir Aš ją sugebu. Aš nesigėdinu pats savęs ir savo šaknų. Aš gabus ir man gera – pasididžiavimo jausmas), • mokymasis dėl kitų (jei gerai mokysiuos patiksiu mokytojams ir bendraklasiams,...), • žmogiškasis interesas ( kuo daugiau kalbų mokaisi, tuo labaiu pleti savo akiratį, pažintiniu sinteresus ).

  11. Psihologiniai mokymosi motyvacijos veiksniai: • Mokymosi sėkmė visada susijusi su geru abipusiu ryšiu. • Pritraukti per žaidimą ir bendradarbiavimą. • Būti kūrybiškam. • Leisti pačiam atrasti. • Neliepti – daryk taip ir ne kitaip !!! • Pateikti taip, jog pats suvoktų, jog to nori. • Atrasti ryšį. DAUG JUOKTIS – humoras praskaidrina ir suminkština aplinką 

  12. Lietuvių namai • Mokyklos misija     Teikti užsienio lietuvių ir tremtinių palikuonių vaikams kokybišką pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą, sudaryti sąlygas tenkinti lavinimosi ir saviraiškos poreikius bei ugdyti mokinių kompetencijas, būtinas tolimesniam mokymuisi, profesinei karjerai ir savarankiškam gyvenimui. Bendradarbiauti su užsienio lietuvių bendruomenėmis ir užsienio lietuviškų mokyklų pedagogais formaliojo švietimo srityje: tobulinti pedagogų kvalifikaciją, teikti metodinę pagalbą ir sudaryti sąlygas atestuotis.  • Mokyklos vizija     Nacionalinė užsienio lietuvių ir tremtinių palikuonių vaikų gimnazija – užsienio lietuvių bendruomenių švietimo ir kultūros centras, teikiantis kokybišką išsilavinimą, ugdantis bendrąsias ir dalykines kompetencijas reikalingas tolimesniam gyvenimui, teikiantis visapusišką pagalbą užsienio lietuvių bendruomenėms ir mokykloms švietimo ir kultūros srityje.

  13. Siūlau visiem užsukti –http://www.lietuviunamai.lt

  14. Seminaro apibendrinimas • Švietimo ministerijos viceministras Vaidas Bacys, minėjo, kad padės užsienio mokyklėlėms.Ministerijos parama suprantama,kaip metodinė parama. Šiuo metu kuria virtualę erdvę,kur informacija būtų prieinama visiems. • Pabrėžiamas vienas iš svarbiausių dalykų - glaudus bendradarbiavimas. Anot viceministro - yra daug problemų ir formaliąjame ir neformaliąjame mokyme, kurias reikia svarstyti ir spręsti. Žada svarstyti ir del pazymejimu,baigusiems lietuviškas mokyklas užsienyje. • Daug demesio skiria internetiniam puslapiuihttp://portalas.emokykla.lt,kad vaikai galetų mokytis per atstuma.Kuriamas portalas,kur bus susiteminta visa literatura.Skiria dėmesį metodikai,paramai. Taip pat yra užsienio lietuviams skyrelis tinklapyje Lietuvių namų puslapyje.http://www.lietuviunamai.ltLietuviu namuose dirba 4 žmones,kurie galetu atsakyti į visus rupimus klausimus.

  15. Nemokamos informacinės prieigos skirtos mokymuisi, kūrybai, saviraiškai : • http://www.valstybinek.puslapiai.lt/Lietuvių kalba nelietuviškose mokyklose • Vilniaus miesto mokytojų metodinio būrelio svetainėLituanistika mokykloje: ką keisti, ką išsaugoti? 2010 m. gruodžio 3 – 4 d. konferencijos medžiaga. http://www.upc.smm.lt/naujienos/lituanistai/video.php • Vilniaus mokyklų informacija. http://www.egzaminai.tk/ • Jono Trukano filmas knygnešys. • Švietimo portalas. http://portalas.emokykla.lt • Kalbos namai. http://www.kalbosnamai.lt/ • Lituanistų miestelis. http://www.kalbam.lt/ • Lietuvių kalbos kultūra. http://mkp.emokykla.lt/kalboskultura/ • Kelionės po Lietuvą. http://www.lietuvosmarsrutai.eu/ • Ugdymo plėtotės centras. http://www.upc.smm.lt • Vilniaus mokytojų namai ( Mokymosi ir informacijos centras)www.kultura.lt • Nacionalinis egzaminų centras http://www.nec.lt • Švietimo ir mokslo ministerijahttp://www.smm.lt/ • Švietimo plėtotės centrashttp://www.pedagogika.lt/ • Švietimo informacinių technologijų centro puslapiswww.ipc.lt • Lietuvių kalbos instituto puslapiswww.lki.lt • Lietuvių kalbos ir literatūros mokytojų sąjungahttp://www.ipc.lt/liet/ • Lietuvių klasikinės literatūros tekstaihttp://www.antologija.lt/ • Mokytojo Algimanto Urbanavičiaus svetainė http://ualgiman.dtiltas.lt • Lietuvių kalba informacinėse technologijosewww.likit.lt • Leidyklos „Gimtasis žodis“ puslapisgimtasiszodis.w3.lt • Savaitraštis „Dialogas“http://www.dialogas.com • Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“http://svietimas.takas.lt/il/ • Rubinaitis. http://rubinaitis.lnb.lt/ • Vilniaus miesto savivaldybėwww.vilnius.lt • Valstybinė lietuvių kalbos komisijawww.vlkk.lt • Lietuvos Nacionalinė Martyno Mažvydo bibliotekahttp://www.lnb.lt/ • Mokslų akademijos bibliotekahttp://www.mab.lt • Lietuvos elektroninės periodikos bazėhttp://lua1.lzua.lt/eperiodika/ • Žemaitijahttp://samogitia.mch.mii.lt • Žemaitijos parkai ir muziejaihttp://mpkelias.mch.mii.lt • Lietuvos Dailės muziejushttp://Ldmuziejus.mch.mii.lt • Lietuvos muziejaihttp://muziejai.mch.mii.lt • Meniniai projektaihttp://www.menas.lt

  16. Ačiū 

More Related