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EDUCACIÓN A DISTANCIA VIRTUAL

EDUCACIÓN A DISTANCIA VIRTUAL. UNA APORTE A LA COBERTURA CON CALIDAD Y PERTINENCIA. Campus Físico Tutoría presencial. Texto plano. Salas de computo. Plataforma Tecnológica Tutoría Virtual. Hipertexto. PC personal. Las nuevas tecnologías en la FUCN. A. PERTINENCIA Y COBERTURA. 1998.

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Presentation Transcript

  1. EDUCACIÓN A DISTANCIA VIRTUAL UNA APORTE A LA COBERTURA CON CALIDAD Y PERTINENCIA

  2. Campus Físico Tutoría presencial. Texto plano. Salas de computo. Plataforma Tecnológica Tutoría Virtual. Hipertexto. PC personal Las nuevas tecnologías en la FUCN A

  3. PERTINENCIA Y COBERTURA 1998 En Antioquia presencia en 30 Municipios 3 Alumnos matriculados 120

  4. PERTINENCIA Y COBERTURA 2005 En Antioquia presencia en 83 municipios 7 23 Total alumnos matriculados 1.100

  5. PROGRAMAS A DISTANCIA - VIRTUAL PREGRADOS • Ingeniería informática • Psicología • Admón.. De empresas. • Admón.. Ambiental • Zootecnia • Comunicación social • Lic. En educación básica • Lic. En Filosofía y ciencias religiosa. TECNOLOGÍAS POLITECNICO JIC – FUCN • Costos y Auditorias • Agroindustrial • Producción Agropecuaria Esp. Pedagogía de la virtualidad

  6. EGRESADOS

  7. 2003 Psicología 22 estudiantes con un puntaje entre 74 y 29 sobre 100 Ingeniería Informática 3 alumnos con un puntaje promedio de 46.6 2004 Administración de Empresas presentaron 10 personas: 3 con puntaje por encima del promedio Nacional. 4 puntaje con el promedio Nacional 3 Con puntaje por debajo del promedio Nacional. ecaes

  8. FUCN Psicología Comunicación social Licenciaturas Esp. Pedagogía de la virtualidad POLITÉCNICO JIC Costos y Auditoría Agroindustrial Producción Agropecuaria CONVENIOS CERES Apartadó

  9. CONVENIOS CERES FUCN • Lic. Filosofía y Ciencias Religiosas. • Lic. En Básica • Ingeniería Informática • Comunicación Social UNIMINUTOBello

  10. FUCN Administración y gestión Académica Garantía de continuidad de los programas. Aportar un 20% del valor de la matrícula por el primer semestre y un 10% a partir del segundo semestre a la Institución responsable del CERES. Capacitar a la Aux. Administrativa en manejo de herramientas y FUCN CERES Mercadeo, promoción y divulgación de los programas a ofrecer. Garantizar una Aux. Administrativa, información, recibo de documentos. Garantizar la conexión y uso de salas para la interactividad en los diferentes programas. participación

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