Spotkanie Kolegium Rektorskiego Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki Andrzej Żyławski

1. WWSI - Liderem Innowacyjności Akademickiej Spotkanie Kolegium Rektorskiego Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki Andrzej Żyławski Prezydent Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki Warszawa 05.12.2013

2. Z ostatniej chwili …… sponsorowane studia na Uniwersytecie Waseda w Tokio oraz 3 letni kontrakt na pracę w Japonii dla najlepszych absolwentów WWSI W dniu 9 grudnia otrzymałem potwierdzenie, że w lutym 2014 do WWSI przybędzie specjalna misja z japońskiej firmy Informatycznej Rococo w celu wyboru 2-3 studentów naszej Uczelni, którzy wezmą udział w programie sponsorowanym przez firmę (patrz list od Pana Hamada Mostafa) Pan Andrzej Żyławski Prezydent WWSI na prośbę ambasady Japonii w Polsce spotkał się w dniu 20 września 2013 w siedzibie Uczelni z byłym Ministrem Spraw Wewnętrznych oraz Telekomunikacji Japonii Panem Shinji Tarutoko. W spotkaniu oprócz Ministra uczestniczyli ze strony japońskiej Pan Kazuhiko Hasegawa Prezydent  firmy informatycznej Rococo oraz Pan Hamada Mustafa. Spotkanie dotyczyło omówienia możliwości podjęcia przez absolwentów WWSI studiów w Japonii oraz 3 letniego kontraktu na pracę w formie Rococo Warszawa 05.12.2013 2/22

3. Agenda • WWSI – liderem innowacyjności akademickiej • 1. Wirtualizacja i digitalizacja procesu kształcenia • 2. Innowacyjne projekty rozwojowo-badawcze realizowane przez WWSI • 3. Studenckie koła naukowe kreatorem innowacyjności akademickiej • 4. Ocena Polskiej Komisji Akredytacyjnej potwierdzeniem wysokiej pozycji WWSI • wśród polskich uczelni prowadzących studia na kierunku informatyka • 5. Internacjonalizacja – źródłem innowacyjności • 6. Prace badawczo – naukowe priorytetem WWSI na najbliższe lata • 7. IT Szkoła – największy polski edukacyjny program internetowy Warszawa 05.12.2013 3/22

4. Przemysł muzyczny, publikacje, prasa……., czas na digitalizację i wirtualizację edukacji? Warszawa 05.12.2013 4/22

5. WWSI - Lider Innowacyjności Akademickiej (1) – digitalizacja i wirtualizacja edukacji Badanie uczniów szkół ponadgimnazjalnych WWSI czerwiec-lipiec 2013, próba 836 uczniów. W jaki sposób spędzasz czas w Internecie - określ częstotliwość?

6. WWSI - Lider Innowacyjności Akademickiej (2) – digitalizacja i wirtualizacja edukacji Warszawa 05.12.2013 6/22

7. WWSI - Lider Innowacyjności Akademickiej (3)) – digitalizacja i wirtualizacja edukacji Lider Innowacyjności Akademickiej Witryny internetowe WWSI 1 paźdzerinik 2012 – 30 wrzesień 2013

8. WWSI - Lider Innowacyjności Akademickiej (4) – innowacyjne projekty • Teleinformatyka w biznesie – podnoszenie kwalifikacji kadr MŚP. • Polska Wszechnica Informatyczna. • Informatyka+ - ponadregionalny program rozwijania kompetencji uczniów szkół ponadgimnazjalnych w zakresie technologii informacyjno- komunikacyjnych (ICT). • Z teorią w praktykę – program rozwoju oferty dydaktycznej WWSI we współpracy z pracodawcami. • Nowoczesne kompetencje IT dla rynku pracy - studia podyplomowe dla przedsiębiorców i pracowników przedsiębiorstw. • Program rozwoju oferty dydaktycznej i podnoszenia kompetencji wykładowców w Warszawskiej Wyższej Szkole Informatyki. • Kuźnia kompetencji IT - otwarte szkolenia IT dla osób spoza społeczności akademickiej. • Promocja studenckich kół naukowych jako uczelnianych ośrodków kształtowania Innowacyjności i przedsiębiorczości akademickiej. • Efektywni 50+. • Wirtualne Laboratoria Fizyczne nowoczesną metodą nauczania. • Informatyka – mój sposób na poznanie i opisanie świata – program nauczania informatyki z elementami przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. • Akademia bezpiecznego IT – równe szanse na rynku pracy. • CoRe IT Program. • IT Szkoła. • Uniwersytet Wirtualny. • Zawody przyszłości – studia podyplomowe dla pracowników przedsiębiorstw Warszawa 05.12.2013

9. Lider Innowacyjności Akademickiej (5) - Ranking perspektyw 2013 Możliwości rozwijania zainteresowań naukowych - studenckie koła naukowe w WWSI Warszawa 05.12.2013 9/22

10. Lider Innowacyjności Akademickiej (6) PKA Warszawa 05.12.2013 10/22

11. Lider Innowacyjności Akademickiej (7) PKA Warszawa 05.12.2013 11/22

12. Lider Innowacyjności Akademickiej (8) – wybrane badania Pod kierunkiem prof. Zenona Gniazdowskiego prowadzone są badania nad nowym algorytmem szyfrowania symetrycznego Zespół kierowany przez prof. Andrzeja Szałasa pracuje nad warunkami implementacji języka 4QL, który jest regułowym językiem zapytań do bazy danych, opartym na semantyce z czterema wartościami logicznymi: true, false, inconsistent, unknown. Pod kierunkiem prof. Bogdana Galwasa prowadzony jest projekt badawczy IT Szkoła, zintegrowana internetowa platforma edukacyjna – analiza możliwości zastosowań nowoczesnych technologii informatycznych w budowaniu indywidualnych ścieżek edukacyjnych uczniów. Pod kierunkiem prof. Bogdana Galwasa prowadzony jest innowacyjny projekt badawczy Efektywni 50 plus. Warszawa 05.12.2013 12/22

13. Lider Innowacyjności Akademickiej (13) - internacjonalizacja Komisja Europejska przyznała Warszawskiej Wyższej Szkole Informatyki jako jednej z pierwszych uczelni Kartę ECHE (Erasmus Charter for Higher Education) ważną do 2020 roku. Tym samym WWSI przystąpiła do Programu Erasmus+, który 1 stycznia 2014 roku zastąpi siedem poprzednich programów (np. LLP-Erasmus, LLP-Leonardo da Vinci, LLP-Study Visits, z których nasza uczelnia do tej pory korzystała). Program Erasmus+ obejmuje wyjazdy w celach edukacyjnych, współpracę na rzecz innowacji i dobrych praktyk oraz wsparcie dla reform w obszarze edukacji. WWSI uczestniczy w programie Intel Galileo Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki jako jedna z nielicznych uczelni polskich ma w swoim składzie kadrowym trzech etatowych Profesorów uczelni amerykańskich: Warszawa 05.12.2013 13/22

14. Wybrane nagrody i wyróżnienia przyznane WWSI Nagroda New@Poland 2008/09 przyznawana przez Polski Związek Prywatnych Pracodawców Informatyki i Telekomunikacji - Lewiatan Spotkanie liderów edukacji informatycznej uczelni wyższych z Europy środkowo-wschodniej z Billem Gatesem, Warszawa 2006.Na zdjęciu (pierwszy od lewej): Rektor Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki Andrzej Żyławski 14/22

15. Warszawa 05.12.2013 15/22

16. Program IT Szkoła po pierwszym roku realizacji Partner projektu: Naukowa Akademicka Siec Komputerowa (NASK) Warszawa 05.12.2013 16/22

17. Program IT Szkoła po pierwszym roku realizacji (1)– liczba zrealizowanych kursów Warszawa 05.12.2013 17/22

18. Program IT Szkoła po pierwszym roku realizacji (2) 146 5O1 unikalnych użytkowników, 5 milionów odsłon Warszawa 05.12.2013

19. Program IT Szkoła po pierwszym roku realizacji (3) 560 lokalizacji w Polsce Warszawa 05.12.2013 19/22

20. Perspektywy rozwoju Uczelni Plany na najbliższe lata obejmują przede wszystkim dalsze wzmocnienie funkcji badawczej Uczelni. Prowadzone na wysokim poziomie badania w zakresie wybranych obszarów IT, w szczególności dotyczące bezpieczeństwa systemów informatycznych, data analytics, czy wykorzystania technologii informatycznych w edukacji pomogą w sprofilowaniu i koncentracji na tych obszarach, w których WWSI może podjąć samodzielnie lub we współpracy z innymi jednostkami próbę „zaistnienia” na rynku badań. W kontekście priorytetów Unii Europejskiej ten obszar działań wydaje się być szczególnie obiecujący. Uczelnia podejmie próby nawiązania strategicznego partnerstwa w tym zakresie z innymi instytucjami i ośrodkami akademickimi polskimi i zagranicznymi. Nadal ważnym kierunkiem rozwoju będzie pogłębianie relacji z podmiotami rynku pracy, poprzez kierowanie pod ich adresem specjalistycznej oferty badawczej i szkoleniowej oraz wspólne profilowanie specjalności studiów. Ostatnie osiągnięcia związane z uruchomieniem innowacyjnego systemu szkoleniowego WWSI napawają optymizmem. Wiele wysiłku (i nakładów finansowych) wymagają działania związane z internacjonalizacją. Poziom satysfakcji w tym obszarze jest niezadowalający. Zatrudnienie profesorów uczelni amerykańskich w WWSI stanowi pierwszy krok na drodze do umiędzynarodowienia Uczelni pisanego wielką literą. Kolejnym kierunkiem rozwoju w najbliższej perspektywie będzie wdrażanie w coraz większym stopniu procesów wirtualizacji kształcenia. Inteligentne platformy edukacyjne w dobie społeczeństwa wiedzy to wyzwanie dla Uczelni, która specjalizuje się w kształceniu. W perspektywie 3 do 5 lat planowane jest podjęcie starań o uzyskanie uprawnień do doktoryzowania w informatyce. Stworzyłoby to sytuację, w której Uczelnia będzie postrzegana jako „pełnowartościowa” instytucja akademicka. Warszawa 05.12.2013 20/22

21. Lider Innowacyjności Akademickiej Warszawa 05.12.2013 21/22

22. Warszawa 05.12.2013 34/35