170 likes | 474 Views
1. KEBUTUHAN REMAJA. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10. PENGERTIAN REMAJA. 2. Menurut Borring E.G.
E N D
1 KEBUTUHAN REMAJA 1 2345678910
PENGERTIAN REMAJA 2 • Menurut BorringE.G. masaremajamerupakansuatuperiodeataumasatumbuhnyaseseorangdalammasatransisidarianak-anakkemasadewasa, yang meliputisemuaperkembangan yang dialamisebagaipersiapanmemasukimasadewasa.
3 • Menurut Monks, dkk masaremajasuatumasadisaatindividuberkembangdaripertama kali menunjukkantanda-tandaseksual, mengalamiperkembanganpsikologisdanpolaidentifikasidarianakmenjadidewasa, sertaterjadiperalihandariketergantungansosialekonomi yang penuhpadakeadaan yang mandiri.
4 • Menurut Erikson masaremajaadalahmasakritisidentitasataumasalahidentitas – ego remaja. Identitasdiri yang dicariremajaberupausahauntukmenjelaskansiapadirinyadanapaperannyadalammasyarakat, sertausahamencariperasaankesinambungandankesamaanbarupararemajaharusmemperjuangkankembalidanseseorangakansiapmenempatkanidoladan ideal seseorangsebagaipembimbingdalammencapaiidentitasakhir.
5 • Berdasarkanbeberapapengertianremaja yang telahdikemukakanparaahli, makadapatditarikkesimpulanbahwaremajaadalahindividu yang sedangberadapadamasaperalihandarimasaanak-anakmenujumasadewasadanditandaidenganperkembangan yang sangatcepatdariaspekfisik, psikisdansosial.
KEBUTUHANREMAJA 6 • Penggolongansekaligusurutanhirarkikebutuhanmenurut Maslow adalahsebagaiberikut : 1. KebutuhanFisiologis. Termasukdidalamnyasegalakebutuhan yang sangatdiperlukanuntukdapatbertahanhidupsepertimakan, minum, tidur, dsb. Kebutuhanfisiologisinitidakbisadiabaikanuntukjangkawaktu lama, jadiharussegeradipenuhi. 2. Kebutuhanakan Rasa Aman. Yaitukebutuhanakanperlindunganterhadapbahaya, ancaman, danpenderitaan. Baikkeamanandalamartifisikmaupunkeamanan mental (sepertijaminanharitua).
7 3. KebutuhanSosial. Yaitukebutuhanuntukbersosialisasiatauberafiliasidenganorang lain. Misalnyakebutuhanuntukditerimadalamsebuahlingkungan, kebutuhan rasa cinta, persahabatan, kontaksosial, dll. 4. Kebutuhanakan Rasa Keakuan. (PenghargaanatasKemampuanDiri). Kebutuhaninibisaberkaitandengan rasa percayadiri, kompetensi, kemampuanpengetahuan, bisa pula berupareputasi (status, prestige, dikenalorang, penghargaanatau rasa hormatdariorang lain). 5. KebutuhanAktualisasiDiri. Yaituuntukmerealisirpotensidiridanuntukmengembangkandirisecaraberkelanjutan, sertauntukmenjadidirinyasendiri.
8 Kebutuhanremajasecaraumumsamasajadengankebutuhan-kebutuhanyang dimilikiolehkelompokorangdalammasa/tahapmanapundiaberada. • Remajajugamemilikikebutuhan: 1. kebutuhanprimer. Yang fisiologis, misalnya : kebutuhanuntukberaktifitas, kebutuhanuntukmengetahuisesuatu. 2. Kebutuhansekunder yaitukebutuhanuntukdihargai, kebutuhanakanpujian, kebutuhanakankedudukan, kebutuhanuntukmenghasilkansesuatu, dll.
9 Apabiladikaitkanlagidengankebutuhanpribadi, Garrison pernahmencatat 7 (tujuh) kebutuhankhasremajasebagaiberikut: 1. Kebutuhanakankasihsayang2. Kebutuhanakankeikutsertaandanditerimadalamkelompok3. Kebutuhanuntukberdirisendiri4. Kebutuhanuntukberprestasi5. Kebutuhanakanpengakuandariorang lain6. Kebutuhanuntukdihargai7. Kebutuhanmemperolehfalsafahhidup yang utuh.
10 Menurutparaahli yang lain padabuku “PerkembanganPesertaDidik” yang ditulisoleh Prof. Dr. H. SUNARTO danDra. Ny. B. AGUNG HARTONO disitumengatakanadabeberapajeniskebutuhanremajadapatdiklasifikasikanmenjadibeberapakelompokkebutuhanyaitu: 1. Kebutuhanorganikyaitu, (makan, minum, bernapas, seks). 2. Kebutuhanemosionalyaitu, (kebutuhanuntukmendapatkansimpatidanpengakuandaripihak lain. 3. Kebutuhanberprestasi yang berkembangkarenadidoronguntukmengembangkanpotensi yang dimilikidansekaligusuntukmenunjukankemampuanpsikofisis. 4. Kebutuhanuntukmempertahankandiridanmengembangkanjenis.