1 / 8

Begreppskartor som ett redskap för lärande!

Begreppskartor som ett redskap för lärande!. Begreppskartor ( concept maps ) är ett sätt att visualisera, utveckla och dela med sig av sitt tänkande. Tankekartor! Visar att det finns ett samband mellan begreppen. Lite regler.

vanna
Download Presentation

Begreppskartor som ett redskap för lärande!

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Begreppskartor som ett redskap för lärande! Begreppskartor (conceptmaps) är ett sätt att visualisera, utveckla och dela med sig av sitt tänkande

  2. Tankekartor! Visar att det finns ett samband mellan begreppen.

  3. Lite regler Alla begrepputgörcentralaelementvidinlärningochtänkandeochpresenterasinom en ram Begreppenbehöverinte vara ett endaordutanmananvändersåmångaordsombahövs för attklarläggabegreppet Alla länkarsomslutarvid ett begrepphar en pilspetssåattläsriktningenblirentydig Länkningsfrasernakan vara kortaellerlångamen de måsteuttryckaupphovs-personenstänkandeellerförståelse En begreppskartabehöverinte vara hierarkisktuppbyggd, denkan vara som ett ”spindelnät”, ett flödesshemaeller ett system Ett begreppbordefinnasnämntendast en gång Om ett begreppnämnsendast en gångsåkanmanutgåendefrånanataletlänkaruppskattahurcentraltbergreppetär

  4. Att tänka på! • Papper och penna • Finns alltid tillgängligt • Kräver ingen energi • Kräver inga special-arrangemang • blirlättklottigtochrörigt • arbetsdrygtattredigera • kartan blirendasttillgänglig för densomgjortden

  5. NYTTIGA LÄNKAR Lite forskning från Mälardalens högskola Cmap tools

  6. Källor • B. Grevholm, Kognitiva verktyg förlärandei matematik – tankekartor och begreppskartor http://www.caspar.no/tangenten/2005/barbro_grevholm_1_2005.pdf • A. Andersson, Begreppskartor–ettverktygförbättreförståelsehttp://ncm.gu.se/media/stravor/8/a/4447_02_2.pdf

More Related