110 likes | 227 Views
Curso “ Aprendiendo con la radio: Un espacio para la comunicaci ó n ” Presencial- Proyecto 111/11 NC - 20 Hs. Reloj – Dictamen N º 8896- resoluci ó n N º : 172/11 – Puntaje 0,44- CIIE MERCEDES- Instituto Ciudad de Mercedes- MAYO DE 2013-. Quinto encuentro 6 de junio de 2013.
E N D
Curso “Aprendiendo con la radio: Un espacio para la comunicación” Presencial- Proyecto 111/11 NC -20 Hs. Reloj – Dictamen Nº 8896- resolución Nº: 172/11 – Puntaje 0,44- CIIE MERCEDES- Instituto Ciudad de Mercedes- MAYO DE 2013- Quinto encuentro 6 de junio de 2013
Índice Completar trayectoria por correo. TP nº 4. Radioteatros. Seguimos revisando: Guión TP nº 5. Trabajo grupal y/o individual. Progresos. Repasando conceptos. Continuación de ensayo AUDACITY Últimos encuentros
TP Nº 5 grupal: “Guión , producción y edición de un Debate o mesa redonda o editorial” (En clase y domiciliario) Guión: 5 de junio Producción Terminada: 19 de junio • Consensuar un tema relacionado con el área de trabajo docente de la mayoría de los miembros del grupo. (Ver Diseño curricular) • Realizar el trabajo de preproducción acerca del eje elegido • Diseñar el Guión • Producirlo y editarlo • Entregar por escrito, Guión y relato anecdotario • En formato audio, la edición.
Naturaleza y características del Lenguaje sonoro • Recursos • Elementos • Soportes • La producción
Especificidades y particularidades Creación de climas La radio: medio más masivo Documentos sonoros "atemporales” Trabajo interdisciplinario
CONTINUAMOS CON LA PRODUCCION GRUPAL CON AUDACITY TP Nº 3 grupal: “Guión y ensayo de producción de 2 o 3 minutos”. Género ficción.
TRABAJOS PRACTICOS • TP Nº 1 grupal: “Puntos de vista de una misma noticia. Análisis.” (domiciliario) • TP Nº 2 grupal: “ Producción de un minuto”. Género libre (En clase 15/5) • TP Nº 3 grupal: “Guión y ensayo de producción de 2 o 3 minutos”. Género ficción. (En clase 22 de mayo) • TP Nº 4 individual “Desgrabación de un fragmento de radioteatro” (domiciliario) Fecha de entrega: 29 de mayo • TP Nº 5 grupal: “Guión , producción y edición de un Debate o mesa redonda o editorial” (En clase y domiciliario) Guión: 5 de junio Producción Terminada: 19 de junio • EVALUACIÓN FINAL. Individual presencial y escrita: 12 de junio
EVALUACIÓN FINAL. Individual presencial y escrita: 12 de junio • Estará basada en los trabajos realizados en el contexto del curso. • Será a libro abierto (con la bibliografía y los diseños curriculares). • Tendrá consignas tendientes a la producción, el análisis, propuestas y sobretodo acotados al rol y proyectos reales (en vigencia y de futura realización) Criteriosde evaluación: • Articulación teoría y práctica. Incorporación de conceptos y/o citas de la bibliografía. • Grado de creatividad. • Adecuación a la consigna, al rol y al proyecto.
TAREA • TP nº 5 • Lecturas. • Traer bibliografía y diseños curriculares.
Sigan leyendo… Hasta el miércoles próximo! Mariela