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Escuela Primaria “Estado de Yucatán”. Evidencias del “Festival Artístico Literario” como actividad de 11 + 5 acciones para la lectura. Profra . Luz Adriana Lino Mejía. “FESTIVAL ARTÍSTICO LITERARIO”. “FESTIVAL ARTÍSTICO LITERARIO”.
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Escuela Primaria “Estado de Yucatán” Evidencias del “Festival Artístico Literario” como actividad de 11 + 5 acciones para la lectura. Profra. Luz Adriana Lino Mejía.
“FESTIVAL ARTÍSTICO LITERARIO” • El Festival Artístico Literario consta en llevar a cabo un festival en el cual se tienen que leer diversos tipos de lectura sacados de Los Libros Del Rincón, en los cuales se implementen las 4 Disciplinas Artísticas: Pintura, Danza, Música y Teatro.
“FESTIVAL ARTÍSTICO LITERARIO” En esta fotografía la disciplina que se esta llevando a cabo es la de música. En la cual participaron los alumnos de 1° y 2° grado.
“FESTIVAL ARTÍSTICO LITERARIO” Aquí el padre de familia estaba dando lectura a un cuento para los alumnos de 1° y 2° grado.
“FESTIVAL ARTÍSTICO LITERARIO” Aquí se está representando la disciplina artística de música, cuando cerró con broche de oro su participación.
“FESTIVAL ARTÍSTICO LITERARIO” Los alumnos de 5° grado, realizaron la disciplina artística de teatro, en la cual ellos hicieron una representación mientras se leía su cuento ”Caperucita Roja”.
“FESTIVAL ARTÍSTICO LITERARIO” En estas fotografías los profesores de 3° grado estaban leyendo su libro del Rincón de Lectura, para después llevar a cabo su disciplina artística Pintura.
“FESTIVAL ARTÍSTICO LITERARIO” En estas fotografías los niños de 3° se pusieron a pintar lo que entendieron del «Libro del Rincón» que sus maestros les leyeron.
“FESTIVAL ARTÍSTICO LITERARIO” Las profesoras de 4° grado están leyendo su cuento y al final los niños realizan su actividad de pintura.
“FESTIVAL ARTÍSTICO LITERARIO” En estas fotografías los alumnos de 6° grado realizaron una danza conforme su maestra fue leyendo un libro del Rincón de Lectura, mientras los otros observaban y escuchaban.
Gracias a todos por su participación, el trabajo compartido y colaborativo se ve reflejado en la mejora de los aprendizajes de todos los alumnos de la escuela.