Základní škola, Ostrava – Poruba, Porubská 831, příspěvková organizace

1. Základní škola, Ostrava – Poruba, Porubská 831, příspěvková organizace Registrační číslo projektu – CZ.1.07/1.4 00/21.0657 Název projektu – BRÁNA JAZYKŮ OTEVŘENÁ Název materiálu: RODINA, JEJÍ FUNKCE, NÁHRADNÍ RODINNÁ PÉČE, výklad s úkoly, 6.roč. AUTOR: Mgr. Vlasta Lotreková KLÍČOVÁ SLOVA: plánované rodičovství, funkce rodiny, náhradní rodinná péče, SOS vesničky, adopce, pěstounská péče, dětský domov prosinec 2010 HRAZENO Z EU OP - VK

2. Materiál je v souladu s RVP ZV a ŠVP Oblast: Člověk a společnost Obor: Společenská výchova Téma: Rodina a její funkce Anotace: materiál je určen k prezentaci učiva. Poznává nové pojmy a umístěnými odkazy na webové stránky umožňuje vytvářet představu žáka o typech náhradní rod. péče během výkladu. Umožňuje případnou práci s textem na jednotlivých web stránkách. Podporuje aktivní účast žáka na výkladu, který má možnost dedukovat na základě svých zkušeností a znalostí. Pod obrázky jsou skryty internetové odkazy. Pod šipkou nebo podtrženým textem jsou internetové odkazy.

3. Plánované rodičovství Rodiče přebírají odpovědnost za • zdraví • vzhled • výchovu dítěte. láskyplnými Abychom rodiči připraveni byli a musíme zodpovědnými, být FYZICKY PSYCHICKY MATERIÁLNĚ

4. Rodina a její funkce ZÁKLADNÍ: • reprodukční/biologická • ekonomická • výchovná a citová DALŠÍ: • rekreační • socializační • ekologická Pokud rodina neplní své základní funkce, Zákon o rodině umožňuje péči odboru sociální péče nebo až rozhodnutí soudu o odebrání dítěte.

5. Děti mají právo na život. PD čl. 6 metody prostředky bránící nechtěnému otěhotnění tablety A N T I K O N C E P C E __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ kondom Znám: ……………………………….. hormonální tablety ………………………………..

6. Když vlastní rodina chybí Když se biologičtí rodiče nemohou nebo nechtějí starat o své dítě, postará se ? STÁT Jak? Věděl/a bys uvést některé typy N.R.P.? Věděl/a bys vyjmenovat výhody a nevýhody? SOS vesničky dětský domov/ kojenecký ústav adopce pěstounská péče Seřaď od nejvhodnější formy náhradní rodinné péče po nejméně vhodnou. Svůj názor zdůvodni.

7. Náhradní rodinná péčepokud se biologičtí rodiče nemohou nebo nechtějí postarat • PĚSTOUNSKÁ PÉČE (PORUČNICTVÍ) Náhradním rodičem mohou být ustanoveni cizí pěstouni nebo příbuzní Pěstounská péče trvá do plnoletosti svěřence (dovršení 18ti let) Pěstouni dostávají od státu finanční podporu - příspěvek • ADOPCE Adoptivní rodiče přebírají práva a povinnosti biologických rodičů bez finanční náhrady Dítě získává i jméno adoptivních rodičů a nemusí se dozvědět o adopci Vztah se stává trvalým, doživotním ADOPCE NA DÁLKU – jedná se o pomoc dětem tzv. třetího světa, za roční příspěvek je dítěti poskytnuto základní vzdělání, ošetření a jedno teplé jídlo denně

8. SOS vesničky • http://www.sos-vesnicky.cz/pro-media/ • http://www.sos-vesnicky.cz/nase-cinnost/sos-detske-vesnicky/ • http://www.nutricia.cz/supporting-lives/cs/co-jsou-sos-detske-vesnicky/ Zařízení sloužící k výkonu pěstounské péče. Pěstouni, častěji pěstounské matky, pečují o 5-7 dětí. Vrámci vesničky je jim poskytnut dům, pedagogická a psychologická pomoc, finančně jsou podporovány volnočasové aktivity apod.

9. Dětské domovy DDve Frýdku-Místku DD v Kroměříži Dětská centra : v Opavě v Ostravě Zábřehu Zařízení sloužící k výchově dětí, které ztratily rodiče nebo rodiče nejsou schopni či ochotni se o své dítě plně postarat. Péče vychovatelů (strýců a tet) je nepřetržitá, režim bývá různý.

10. Diagnostické ústavy Diagnostický ústav ve Slaném v Bohumíně v Olomouci Občanské sdružení Ginko Zařízení poskytující péči dětem s nařízenou ústavní výchovou s uloženou ochrannou výchovou s nařízeným předběžným opatřením a dětem, jež nejsou občany ČR

11. POUŽITÉ ZDROJE Obrázky: vlastní Internetové zdroje: viz odkazy na jednotlivých stránkách http://www.ddnahrazi.cz/ http://www.ddnahrazi.cz/odetech.php http://www.ddkm.cz/ http://www.ddsslany.cz/ http://www.gingoplusdetem.unas.cz/onas.html