1 / 16

ARTS VISUELS ARCHITECTURE ET PATRIMOINE

ARTS VISUELS ARCHITECTURE ET PATRIMOINE. Les Programmes Le regard et le geste. . Le dessin . Les compositions plastiques . Les images . Les collections. . Le dessin : Traces, empreintes, tracés, dessins spontanés. Expérimenter divers outils, supports, médiums.

Download Presentation

ARTS VISUELS ARCHITECTURE ET PATRIMOINE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ARTS VISUELS ARCHITECTURE ET PATRIMOINE

  2. Les Programmes Le regard et le geste

  3. . Le dessin . Les compositions plastiques . Les images . Les collections

  4. . Le dessin : Traces, empreintes, tracés, dessins spontanés. Expérimenter divers outils, supports, médiums. Se constituer un réservoir de traces et de formes (dessins, encre, monotypes, fusains…) Organiser une composition constituées d’éléments graphiques. Carnet de promenade…

  5. . Les compositions plastiques Combiner des formes, des couleurs, des matières et des objets. Explorer et exploiter les qualités expressives de matériaux à étaler, déchirer, modeler, éparpiller… Découvrir et exploiter les éléments de son environnement quotidien pour leurs qualités plastiques. Réaliser une composition en plan ou en volume…

  6. . Les images Retrouver la provenance de certaines images Utiliser un vocabulaire élémentaire de description d’une image Comparer diverses images Utiliser une image ou seulement une partie pour en réaliser une nouvelle

  7. . Les collections Choisir une image ou un objet pour l’intérêt qu’il lui reconnaît Réunir ces images et ces objets de façon organisée dans un ensemble personnel ou collectif Les utiliser dans un projet individuel ou d’un projet de classe

More Related