eTwinning programa ir jos galimybės 2009-04-07

eTwinning programair jos galimybės2009-04-07 Larisa Tichonova Rokiškio r. Pandėlio gimnazija

eTwinning programos vieta • 2004 – 2006 m. EK eLearning programos viena iš paprogramių • 2007 – 2013 m. “Mokymosi visą gyvenimą” programos dalis (skersinė programa)

Programos tikslai • pagrindinis eTwinning programos tikslas yraparuošti moksleivius gyventi ir bendrauti vieningojeEuropoje. • Parengti pedagogus bei moksleivius efektyviai taikyti IKT mokymo (si) metodus.

eTwinning • eTwinning veikla – tai galimybė visiems jauniems Europos piliečiams kartu su savo mokytojais bei jų kolegomis iš Europos dalyvauti švietimo projektuose • eTwinning suteikia galimybę virtualioje erdvėje bendrauti ir bendradarbiauti dviems partneriams iš skirtingų ES šalių • Nuo kitų švietimo programų skiriasi tuo, kad bendradarbiavimui pakanka 2 mokyklų, 2 mokinių, mokytojų ar bibliotekininkų grupių, dviejų mokymo įstaigų vadovų .

Bendradarbiavimo tikslai • Svarbu, kad mokyklos-dvynės, naudodamos informacines ir komunikacines technologijas (IKT), bendrautų viena iš ES kalbų jų pačių pasirinkta tema, mokytųsi vieni iš kitų

eTwinning programos dalyviai • ikimokykliniougdymo • bendrojo lavinimo • profesinio mokymo įstaigoms

Programos veiklos (I) . • eTwinning portalas (www.etwinning.net) – tai pagrindinė programos susitikimų ir darbo vieta. Portalas verčiamas į dvidešimt tris kalbas. • užsiregistravę beveik 57 672 narių bei daugiau nei 5697 projektų

Programos veiklos (II) • Pedagoginė ir technologinė pagalba • Centrinė (European schoolnet) • Nacionalinė (Švietimo informacinių technologijų centras) • Kontaktiniai, mokomieji, sklaidos seminarai ir konferencijos • Informacijos sklaida • Tiesioginė finansinė pagalba neteikiama

Lietuva • 980 užsiregistravusių mokyklų • 1114 užsiregistravusių narių • 338 vykdomas(-i) projektas(-ai) • 276 baigtų projektų

Aktyviausių Lietuvos mokyklų dešimtukas: • • Palangos Baltijos vidurinė mokykla (11 projektų); • • Kėdainių rajono Šėtos vidurinė mokykla (8 projektai); • • Tauragės Žalgirių vidurinė mokykla (7 projektai); • • Kauno miesto Vilijampolės vidurinė mokykla (6 projektai); • • Kazlų Rūdos Kazio Griniaus gimnazija (6 projektai); • • Alytaus Jotvingių gimnazija (4 projektai); • • Alytaus Panemunės vidurinė mokykla (4 projektai); • • Dieveniškių „Ryto“ vidurinė mokykla (4 projektai); • • Kuršėnų Pavenčių vidurinė mokykla (4 projektai); • • Pandėlio vidurinė mokykla (4 projektai); • • Prienų „Žiburio“ gimnazija (4 projektai).

Mokyklos, kurioms suteiktasEuropos kokybės ženklelis: • Dieveniškių „Ryto“ vidurinė mokykla, mokytoja Ilona Šedienė, projektas „My school“ („Mano mokykla“); • • Karmėlavos Balio Buračo vidurinė mokykla, mokytoja Odeta Liugailienė, projektas „Ciekawe miejsca najbliższej okolicy“; • • Prienų „Žiburio“ gimnazija, mokytoja Irma Šneiderienė, projektas „Eurofilm Factory“; • • Šėtos vidurinė mokykla, mokytoja Lina Petraškienė, projektas „Our National Heroes and Heroines“ („Mūsų nacionaliniai didvyriai“); • • „Žaros“ vidurinė mokykla, mokytoja Konsuela Liaskovskaja, projektas „5 Länder - 5 Storys“ („Penkios šalys – penkios istorijos“).

Mokyklos , kurioms suteiktas nacionalinis kokybės ženklelis: • Joniškio Mato Slančiausko gimnazija, mokytoja Laima Kurauskienė, projektas „Meet our country“ („Susipažink su mūsų šalimi“); • Kauno Nemuno vidurinė mokykla, mokytoja Audronė Razaitė, projektas „Mathematics and European stories“.

šūkis „Įsivaizduoti. Kurti. Išrasti“. • Šių metų tikslas – skatinti kūrybiškumą ir naujoviškumą

“eTwinning savaitės”

Prizai

eTwinning Mokymosi renginiai- Temos:1. Prenumeruojamoji transliacija (podcasting) kūrybiškoje pamokoje 2.Kūrybingas naudojimasis įvairialype medžiaga 3. Kūrybiškumo studijos 4. Minčių žemėlapiai ir kūrybinis mąstymas–

Ko reikia norint sėkmingai pradėti eTwinning veiklą? • Mokytojų aktyvumo • Projekto idėjos • Optimizmo • Didelio noro • Darnios mokinių ir mokytojų komandos • Mokyklos vadovybės, kolegų ir NPT palaikymo • Mokinių motyvacijos • Kūrybiškumo • Laiko • Techninių galimybių

Galimybę per pamokas ar popamokinėje veikloje naudoti IKT, tobulinti kompiuterinį raštingumą, galimybę dalyvauti tarptautinėje veikloje, susirasti naujų draugų, geresnį Europos kultūrų, tradicijų, įpročių, religijų panašumų ir skirtumų suvokimą, autentišką mokymąsi, ugdyti kitus svarbius dalykus: projekto eigos, mokymosi planavimą, pareigų ir užduočių paskirstymą, jų atlikimą ir kt. Kokias galimybes eTwinning siūlo moksleiviams?

Kokias galimybes eTwinning siūlo mokytojams? • - Įvairius profesinio tobulėjimo būdus, • - lengvą kelią tarptautinio bendradarbiavimo link, • - puikią galimybę naudoti IKT klasėje,- progą ieškoti naujų darbo metodų, • - puikią motyvaciją jūsų moksleiviams, • - bendradarbiavimą su kolegomis iš užsienio.

Kokias galimybeseTwinning siūlo mokyklai? • - Galimybę tapti europietiškai besimokančios ir bendradarbiaujančios visuomenės dalimi, • - lengvą būdą prisijungti prie tarptautinių projektų, • - progą užmegzti ilgalaikius ryšius su mokyklomis iš kitų šalių, • - mokytojų ir mokyklų vadovų profesinį tobulėjimą; • - galimybę gauti nacionalinį arba europinį jūsų darbo pripažinimą, • - mokinių tėvų įtraukimą į mokyklos gyvenimą.

Kodėl verta dalyvauti eTwinning programoje? • Skatinamas aktyvumas, kūrybiškumas, pilietiškumas, • skatinamas tarptautinis bendradarbiavimas irstiprinami tarpkultūriniai ryšiai, • ugdoma mokinių tolerancija ir pagarba kultūriniams skirtumams, • skatinamas mokytojų ir mokinių užsienio kalbų mokymasis naudojant IKT, • užmezgami ryšiai su bendraamžiaiskitose šalyse, • mokytojai su užsienio kolegomis pasidalija metodinėmis naujovėmis ir patirtimi.

Pagalba mokytojui • Stipri ir draugiskaeTwinning programos koordinatorių komanda • Regioniniai seminarai • eTwinning leidiniai

Daugiau informacijos • www.etwinning.net – centrinis portalas • http://etwinning.ipc.lt - nacionalinė svetainė

Kviečiame prisijungti prie eTwinning BENDRADARBIAUKIME!

eTwinning programa ir jos galimybės 2009-04-07