130 likes | 295 Views
Projecte interdisciplinari :. PAUL KLEE. Curs 2011/12 Alumnes de P5. 1. Escoltem el conte de l’Elefant Elmer http://www.youtube.com/watch?v=L0mbB1BmPn8 Anglès http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=DRA3obesVyY http://www.youtube.com/watch?v=WuXH3pU2TGQ&NR=1&feature=endscreen.
E N D
Projecte interdisciplinari: PAUL KLEE Curs 2011/12 Alumnes de P5
1. Escoltem el conte de l’Elefant Elmerhttp://www.youtube.com/watch?v=L0mbB1BmPn8Anglèshttp://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=DRA3obesVyYhttp://www.youtube.com/watch?v=WuXH3pU2TGQ&NR=1&feature=endscreen
2. Busquem quina relació hi ha entre les obres del pintor Paul Klee i l’Elmer.http://www.youtube.com/watch?v=5QE97IbYTwc&feature=player_embedded#! http://www.youtube.com/watch?v=jQ5Zfw1Gvr4
3. Ara ja sabem que l’escriptor de l’Elmer el va crear inspirant-se amb les obres del Paul Klee. Què sabem? Què volem saber? Com pintava els quadres? I quines formes dibuixava? Si pinta samarretes? Si només era pintor o arquitecte? Quants quadres ha pintat? S’ha mort? Quan va néixer? Com enganxa el quadre a la paret? • Fa quadres. • Feia servir formes per dibuixar. • Té la mateixa lletra que l’Elefant Elmer, la L. • A l’Elmer li agraden els seus colors. • Neteja pinzells. • Penja els quadres a la paret.
4. Repartim la recerca d’informació. Fem una nota per demanar a les famílies el què necessitem. La vida del Paul Klee Els quadres del Paul Klee
5. Era pintor o arquitecte? S’ha mort?Treballem per grups la seva vida segons el què volíem saber i ho expliquem als companys. Va néixer( l’any 1879) i va morir a Suïssa. Coneixem les lletres del seu nom. Situem Suïssa en el mapa i viatgem amb el Google Earth des de Barcelona. Els seus pares eren músics i ell tocava el violí. Però volia se pintor.
6. A partir de l’observació dels infants que l’Elmer i el Paul Klee tenen la lletra l, utilitzem la PDI per aprendre-la.
7. Quants quadres va pintar? Quant va néixer?Intentem contar les seves obres però n’hi ha més de les que sabem contar. Així que arribem al 8 i decidim treballar-lo.
8. Les seves obres. Classifiquem els quadres per famílies segons les observacions fetes. Fem activitats diverses a la PDI (classificació d’obres, memory, puzles...)
9. Treballem amb els colors i les formes i fem els nostres quadres. També fem servir els següents enllaços: • http://elquinzet.org/LluisSegarra/geometria.htm • http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/geomet3/jclic/geomet3.jclic.zip&lang=ca&title=La+geometria • http://www.xtec.es/~dabizand/quadres/quadres.html • Paint
10. Com pintava els quadres? Aprenem amb les línies obertes i línies tancades de color negra.
11. Per una tarda ens convertim en autèntics Paul Klee, fent còpies de les obres que més ens agraden amb diferents tècniques plàstiques.