220 likes | 377 Views
Samenwerkingsverband VO 23-02. Besturen, scholen en docenten in SWV OP WEG. Henk Keesenberg 0651926723 henk@wkonderwijsadvies.nl. Beleid van Bijsterveldt: wetgeving per 1 augustus 2012 operationeel per 1-8-2013 € 300 miljoen bezuinigingen .
E N D
Samenwerkingsverband VO 23-02 Besturen, scholen en docenten in SWV OP WEG Henk Keesenberg 0651926723 henk@wkonderwijsadvies.nl
Beleid van Bijsterveldt:wetgeving per 1 augustus 2012operationeel per 1-8-2013 € 300 miljoen bezuinigingen www.passendonderwijs.nl
De pijlers • Zorgplicht • SWV met het VSO • Gebudgetteerde situatie • Arrangeren • Schoolondersteuningsprofielen • Dekkend geheel aan voorzieningen • Ondersteuningsplan
Procedure zorgplicht • Schriftelijke aanmelding • Bestuur beoordeelt of er – eventueel – sprake is van een onderwijszorgvraag (informatieplicht van ouders) • Beslissing over toelaatbaarheid (overleg met ouders); geen beslissing dan verplichte tijdelijke plaatsing • Geen toelating, dan andere school of voorziening, waar leerling welkom is • Bij extra ondersteuning: ontwikkelingsperspectief
ouders • Schriftelijk aanmelden (10 weken) • In overleg met de school over arrangement • Op overeenstemming gericht overleg over het ontwikkelingsperspectief Gaat het niet goed, dan: • Klacht bij het schoolbestuur • Bezwaar bij verklaring bij het SWV • Onderwijsconsulenten, Landelijke Geschillencommissie, cie.GB, rechter
De pijlers • Zorgplicht • SWV met het VSO • Gebudgetteerde situatie • Arrangeren • Schoolondersteuningsprofielen • Dekkend geheel aan voorzieningen • Ondersteuningsplan
Kengetallen • Nieuwe situatie (23-02) Grens: Borne, Dinkelland, Enschede, Hengelo, Hof van Twente, Losser en Oldenzaal Leerlingaantal: 20.682 PrO/LWOO: 3.538 = 17,1% - Landelijk= 13,17%) VSO: 966 (4,67% - Landelijk= 3,35%) LGF: 344 (1,66% - Landelijk= 1,64%)
De pijlers • Zorgplicht • SWV met het VSO • Gebudgetteerde situatie • Arrangeren • Schoolondersteuningsprofielen • Dekkend geheel aan voorzieningen • Ondersteuningsplan
Bekostiging SWV regionaal zorgbudget, rebound/herstart/op de rails en middelen LGF (regulier en AB minus 57%) en middelen VSO. (PrO en LWOO ongewijzigd, wel gebudgetteerd) In overgangsperiode gaat 23-02 (bij ongewijzigd beleid) naar - € 2 miljoen = - € 98,-/leerling) Nu in het SWV € 42,- ; straks ca € 400,- (minus VSO)
Modelkeuze > Bestuur/Werkunit (Kamer)/SWV • Schoolmodel • Expertisemodel • leerlingmodel
De pijlers • Zorgplicht • SWV met het VSO • Gebudgetteerde situatie • Arrangeren • Schoolondersteuningsprofielen • Dekkend geheel aan voorzieningen • Ondersteuningsplan
van indiceren naar arrangeren stoppen met landelijke indicatiecriteria • Op maat • Leerling afhankelijk • Leerkracht afhankelijk • Flexibel • Gevarieerd
De pijlers • Zorgplicht • SWV met het VSO • Gebudgetteerde situatie • Arrangeren • Schoolondersteuningsprofielen • Dekkend geheel aan voorzieningen • Ondersteuningsplan
Schoolondersteuningsprofiel • Basiszorg • Extra zorg
De pijlers • Zorgplicht • SWV met het VSO • Gebudgetteerde situatie • Arrangeren • Schoolondersteuningsprofielen • Dekkend geheel aan voorzieningen • Ondersteuningsplan
Dekkend aanbod Geen kind tussen wal en schip www.passendonderwijs.nl
continuum • Het regulier VO (met arrangementen) • Lwoo (met arrangementen) • Het PrO (met arrangementen) • Het VSO (met arrangementen)
De pijlers • Zorgplicht • SWV met het VSO • Gebudgetteerde situatie • Arrangeren • Schoolondersteuningsprofielen • Dekkend geheel aan voorzieningen • Ondersteuningsplan
ondersteuningsplan Het continuüm aan zorg, inclusief schoolondersteuningsprofielen en niveau van de basisondersteuning Verdeling en besteding van ondersteuningsmiddelen Procedure en criteria voor toewijzing van extra ondersteuning Procedure voor plaatsing VSO verantwoording Informatie en ondersteuning voor ouders Instemming ondersteuningsplanraad, OOGO met gemeente(n) en afstemming met SWV PO.
Visie? • Drie bijeenkomsten: • Van zeer breed naar kort en minder “open deur’ uitspraken.
visie • Algemeen maatschappelijk • Regulier staat voorop • Focus op het onderwijs • SWV en voorzieningen dus klein • Toewijzing: valide en betrouwbaar en rap • Ouders als educatief partner • Inzet van middelen: primaire proces