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NUEVO PENSAMIENTO SOBRE EDUCACIÓN ESPECIAL. Se fija más en que el alumno desarrolle habilidades, actitudes y valores necesarios para desenvolverse en los diferentes ambientes de la vida que en la cura o rehabilitación de los sujetos con déficits.
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NUEVO PENSAMIENTO SOBRE EDUCACIÓN ESPECIAL • Se fija más en que el alumno desarrolle habilidades, actitudes y valores necesarios para desenvolverse en los diferentes ambientes de la vida que en la cura o rehabilitación de los sujetos con déficits. • Se empieza a admitir que no existen dos seres humanos idénticos y que somos diferentes unos de otros.