1 / 10

SOROTAN LITERATUR

HASNIZA BT ISMAIL SUHANA BINTI SHOKORDEY NOR HASLIMA BT MOHD AZAM AMIRAH RAFHANAH BINTI ABDUL WAHAB. SOROTAN LITERATUR. SKW122:PENYELIDIKAN SOSIAL KAEDAH KUANTITAIF DAN KUALITATIF. 21hb. Januari 2010.

viola
Download Presentation

SOROTAN LITERATUR

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. HASNIZA BT ISMAIL SUHANA BINTI SHOKORDEY NOR HASLIMA BT MOHD AZAM AMIRAH RAFHANAH BINTI ABDUL WAHAB SOROTAN LITERATUR SKW122:PENYELIDIKAN SOSIAL KAEDAH KUANTITAIF DAN KUALITATIF 21hb. Januari 2010

  2. Soalan :Dengan menggunakan contoh-contoh yang sesuai nyatakan dan terangkan 4 tujuan utama seorang penyelidik membuat soroton literatur. Bincangkan ciri-ciri sorotan literatur yang baik. HASNIZA BT ISMAIL SUHANA BINTI SHOKORDEY NOR HASLIMA BT MOHD AZAM AMIRAH RAFHANAH BINTI ABDUL WAHAB

  3. HASNIZA BT ISMAIL SUHANA BINTI SHOKORDEYNOR HASLIMA BT MOHD AZAMAMIRAH RAFHANAH BINTI ABDUL WAHAB Apakahsorotanliteratur? • Carianbahan-bahanbertulis yang mengandungihasilpenyelidikanterdahulutentangapa yang hendakdikaji. • Berdasarkankepadaandaiandrppengetahuanygterkumpul, drpengetahuanitulahmanusiabelajardanmmbinasesuatuygdikutipdrp org lain.

  4. Jenis-jenissorotanliteraturterdiridari:- • Context review =Pkjikaitkandgnkajiankhususkpdpengethaunyglbhbesar. • Historical review • Integrative review • Methdological review • Self-study review • Theoritical review

  5. HASNIZA BT ISMAIL SUHANA BINTI SHOKORDEY NOR HASLIMA BT MOHD AZAM AMIRAH RAFHANAH BINTI ABDUL WAHAB TUJUAN SOROTAN LITERATUR DIBUAT • Menunjukkankitakenalbidangpengetahuandanmenyakinkanpembaca. -Apaitumakananorganik?? -yakin : e.g : pengkajiadalahprofesional, mmpubersaing, berkemampuan, danlatarbelakang. • Menunjukkanperkembangansesuatubidangdankaitandengankajian. -DEB, DPN, Wawasan 2020 = ekonomi

  6. HASNIZA BT ISMAILSUHANA BINTI SHOKORDEYNOR HASLIMA BT MOHD AZAMAMIRAH RAFHANAH BINTI ABDUL WAHAB TUJUAN SOROTAN LITERATUR DIBUAT • Merumuskan pengetahuan dlm 1 bidang dan gabungkan keputusan yg berlainan. -pandangan pengkaji ttg Rancangan berunsurkan keganasan. • Usaha menambah kpd korpus ilmu dgn melihat drp perspektif lain. (idea baru) -pengalaman dlm bidang perniagaan

  7. HASNIZA BT ISMAILSUHANA BINTI SHOKORDEYNOR HASLIMA BT MOHD AZAMAMIRAH RAFHANAH BINTI ABDUL WAHAB CIRI SOROTAN LITERATUR YG BAIK • Mampumeningkatkankeyakinanpembaca • Menempatkanpenyelidikandidalamkonteks yang betuldanmmpunyaihubungkaitdengankeseluruhan idea bidangygdikaji.

  8. HASNIZA BT ISMAIL SUHANA BINTI SHOKORDEYNOR HASLIMA BT MOHD AZAMAMIRAH RAFHANAH BINTI ABDUL WAHAB CIRI SOROTAN LITERATUR YG BAIK • Mampumempamerkankesemuapandanganpenyelidik yang terdahulu. e.g : perkaraygdisetjui, ygxdisetujui, persoalanbesarygseringditimbulkan. Supayadapatmenjadipanduankpdkajianmasahadapan. • Mampumengenalpastidanmencadangkanhipotesisuntuk replication

  9. Menfokuskankepadasoalanatautopik • Perlurancangandanpenulisan yang jelas • Seringditulisbeberapa kali • Perludisusundenganbaik • Bukansekadarsenaraisemualiteratur

  10. HASNIZA BT ISMAILSUHANA BINTI SHOKORDEYNOR HASLIMA BT MOHD AZAMAMIRAH RAFHANAH BINTI ABDUL WAHAB SUMBER RUJUKAN YG DICADANGKAN • NEUMAN (2009) • HART (1998;2001) • ALDER DAN CLARK (2003) • BABBIE (2004) • LEE-TREWEEK DAN LINGKOGLE (2000)

More Related