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PROGRAMA CLIL - AICLE

PROGRAMA CLIL - AICLE. Aprendizaje Integrado de Lengua Inglesa y Contenidos de otras Materias. ¿Qué es el CLIL?. Consiste en estudiar algunas materias en otras lenguas, en este caso, en inglés. En nuestro centro impartiremos matemáticas, sociales y tecnología.

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Presentation Transcript

  1. PROGRAMA CLIL - AICLE Aprendizaje Integrado de Lengua Inglesa y Contenidos de otras Materias

  2. ¿Qué es el CLIL? • Consiste en estudiar algunas materias en otras lenguas, en este caso, en inglés. • En nuestro centro impartiremos matemáticas, sociales y tecnología. • Estas materias se imparten en inglés una hora a la semana. • Supone un enfoque innovador en el campo del aprendizaje y un cambio hacia la integración curricular. • Voluntario y gratuito.

  3. OBJETIVOS • Mejorar la competencia ligüística tanto en la lengua materna como en la segunda lengua al aprender los contenidos del currículo de tres áreas no lingüísticas en otro idioma. • Fomentar la autonomía e iniciativa personal. • Desarrollar la competencia cultural y artística, respetando otras lenguas, culturas y civilizaciones. • Aprender a aprender. • Motivar al alumnado. • Mejorar el proceso de enseñanza aplicando nuevas metodologías innovadoras y realizando una labor de colaboración entre los equipos educativos y los diferentes departamentos didácticos.

  4. ASPECTOS POSITIVOS • Mayor motivación en el alumnado que aprende a trabajar de forma autónoma y gana en autoestima. • Recursos idiomáticos y de formación. Intercambios escolares con centros de países de habla inglesa. • Mayor posibilidades de inserción en el mundo laboral una vez finalizados los estudios.

  5. ALUMNOS CON PERFIL CLIL • Alumnos interesados en aprender inglés. • Familias que se comprometan a participar y ayudar al alumno/a participante. • El alumno tendrá que tener buena nota en inglés en sus calificaciones de primaria o predisposición a aprender idiomas.

  6. CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN AÑO 0: CURSO 2009-2010. • Un grupo de 1ºESO (que se llevará hasta el final de la etapa). • Materias: Matemáticas, Sociales y Tecnología. • Currículo Integrado: Planificación y preparación de material didáctico. • Plataforma MOODLE y e-twinning (intercambio de material con otros centros). • Proyecto de Asistente de Idioma.

  7. CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN AÑO 1: CURSO 2010-2011 • Un grupo de 1ºESO y otro de 2ºESO. • Posibilidad de ampliar materias. • Formación. • Elaboración de material e intercambio de información con otros centros.

  8. CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN • AÑO 2: CURSO 2011-2012 • Un grupo de 1ºESO, 2ºESO y 3ºESO. • Continuamos con las tareas de elaboración de material y colaboración en MOODLE.

  9. CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN • AÑO 3: CURSO 2012-2013 (Y AÑOS SUCESIVOS) • Un grupo de 1ºESO, 2ºESO, 3ºESO y 4ºESO. • Posibilidad de intercambio con otros centros de países anglófonos para los alumnos de 4ºESO (PALE).

  10. MATRÍCULA • Si estás interesado/a en participar en el programa el próximo curso 2009-2010, contacta lo antes posible con el centro. • En septiembre se convocará una reunión informativa con las familias y será entonces cuando se forme el grupo.

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