250 likes | 471 Views
Vegen fram til eit yrke. Læretid i bedrift. 4. år 3. år 2. år 1. år. Læretid i bedrift. FF 20%. FPF 50%. PtF 30% Prosjekt Utplassering. FF 30%. FPF 50% 650 timer. PtF 20% Prosjekt Utplassering. Helse- og oppvekstfag. Du kan bli: helsefagarbeider eller ambulansearbeider
E N D
Vegen fram til eit yrke Læretid i bedrift 4. år 3. år 2. år 1. år Læretid i bedrift FF 20% FPF 50% PtF 30% Prosjekt Utplassering FF 30% FPF 50% 650 timer PtF 20% Prosjekt Utplassering
Helse- og oppvekstfag • Du kan bli: • helsefagarbeider eller ambulansearbeider • barne- og ungdomsarbeider • apotektekniker, helsesekretær eller tannhelsesekretær • hudpleier, fotterapeut eller ortopeditekniker • Du bør være: • omsorgsfull og kunne vise omsyn til menneske med ulik bakgrunn og livssituasjon • flink til å kommunisere • god til å samhandle med andre
VG1 Helse- og oppvekstfag • Opplæringa i felles programfag skal medverke til å dekkje kompetansebehovet i samfunnet innanfor oppvekst-, helse- og sosialtenestene. • Helse- og oppvekstfaga skal gjere elevane skikka til å yte god service og ta medansvar for arbeidsmiljøet. • Opplæringa skal vere praksisnær og tverrfagleg og knyte teori og praksis saman.
Programfag HS • Helsefremjande arbeid • Helsefremjande arbeid som programfag handlar om samanhengen mellom livsstil og fysisk- og psykisk helse. • Kommunikasjon og samhandling • Programfaget kommunikasjon og samhandling handlar om møtet mellom menneske, uavhengig av alder, språk, kultur, religion, livsførsel eller funksjonsnivå. • Yrkesutøving • Programfaget yrkesutøving handlar om korleis oppvekst-, helse- og sosialtenestene er bygde opp, eigenarten til dei ulike yrka, krava som må setjast til god yrkesutøving, og verdien av tverrfagleg samarbeid.
Teknikk og industriell produksjon • Du kan bli: • aluminiumskonstruktør, sveisar eller platearbeidar • verktøymakar, finmekanikar eller låsesmed • bokbindar eller grafisk trykkar • faglaborant eller operatør i kjemisk prosessindustri • industrisyar, operatør i trikotasje eller vaskerioperatør • bilskadereparatør, bilmekanikar eller billakkerar • anleggsmaskin-, landbruksmaskin- eller motormekanikar • bore- eller brønnoperatør • matros eller motormann
Teknikk og industriell produksjon • Du bør være: • praktisk anlagt og ha godt handlag • sjølvstendig og nøyaktig • interessert i ny teknologi
VG1 Teknikk og industriell produksjon • Opplæringa i felles programfag skal føre til ei brei, teknisk fagplattform i mange bransjar, og som gjer det muleg med meir fleksibel bruk av arbeidskraft i desse bransjane. • Felles programfag skal gi den enkelte ei praktisk, variert og teknisk grunnopplæring og ei brei plattform for vidare yrkesval.
Programfag TP • Produksjon: Faget inneheld planlegging, produksjon og kvalitetssikring av arbeidsoppgåver og arbeid med maskiner, materialar og produksjonsutstyr. • Tekniske tenestar:Faget inneheld bruk av verkty, utstyr og måleinstrument. Systemforståing, tverrfaglegheit, kommunikasjon og samarbeid inngår i faget. • Dokumentasjon og kvalitet; Faget omfattar bruk av teikning, skjema, prosedyrar, standardar og digitale verkty som grunnlag for produksjon og tekniske tenestar.
Elektrofag • Du kan bli: • elektrikar, elektroreparatør eller energioperatør • tavle-, signal eller heismontør • avionikar eller flymekanikar • romteknolog, data- eller produksjonselektronikar • automatikar eller FU-operatør (Fjernstyrte undervannsopersjonar) • Du bør være: • nøyaktig og kunne arbeide sikkert og systematisk • praktisk anlagt og ha godt handlag • serviceinnstilt
VG1 Elektrofag • Utan elektriske og automatiserte system ville det ha vore vanskeleg å oppnå ønska kvalitet på viktige områder, som olje- og industriproduksjon, luft- og jernbanetransport og helsestell. • Opplæringa i Vg1 elektrofagskal legge vekt på oppleving, refleksjon, innsikt og bevisste valg knytta til dei elektriske systema. Sikkerheitsforståing og grunnleggande forståing for regelverk skal være sentrale element i opplæringa. • Vidare er serviceinnstilling, evne til å kommunisere med brukarar og personell leggast vekt på. Nøyaktigheit, kreativitet og løysingsorientering i utføringa av arbeidet skal også være sentrale faktorar.
Programfag EL • Data- og elektronikksystemer • Programfaget data- og elektronikksystemer omfatter enkle systemer for adgangskontroll, alarm, kommunikasjon, databehandling, lyd og bilde. Integrert i programfaget er kommunikasjon, helse, miljø og sikkerhet, entreprenørskap og bruk av standarder og digitale verktøy. • Elenergisystemer • Programfaget elenergisystemer omfatter enkle systemer for lys, varme, produksjon og distribusjon av elektrisk energi. Integrert i programfaget er kommunikasjon, regelverk, helse, miljø og sikkerhet og bruk av digitale verktøy. • Automatiseringssystemer • Programfaget automatiseringssystemer omfatter enkle systemer for motorstyringer, reléstyringer, programmerbare logiske styringer og regulering. Integrert i programfaget er kommunikasjon, regelverk, helse, miljø og sikkerhet, mekanisk arbeid og bruk av digitale verktøy.
Bygg og anleggsteknikk • Du kan bli: • vei- og anleggfagarbeidar eller asfaltør • banemontør eller anleggmaskinførar • malar, murar, tømrar eller rørleggar • stillasbyggjar, taktekkar eller blikkenslager • trevaresnekkar eller glassfagarbeidar • Du bør være: • praktisk anlagt og ha godt handlag • sjølvstendig og nøyaktig • innstilt på å arbeide i team med andre yrkesgrupper
VG1 Bygg og anleggteknikk • Felles programfag skal fungere som ein brei inngang til bygg- og anleggsfaga og danne grunnlag for vidare val av utdanning og yrke. • Opplæringa i bygg- og anleggsteknikk skal legge eit grunnlag for samfunnet sitt behov for kompetanse innan produksjon, oppføring, ombygging og vedlikehald av bygningar og anlegg med tilhøyrande tekniske installasjonar.
Programfag BA • Produksjon: Kunnskap om- og arbeid med materiala tre, betong, ulike typar metall og kjemiske stoff er sentrale delar av faget. • Verkty og maskiner, alt frå handverkty til industrimaskiner og anleggsmaskiner, er relevant innanfor faget. • Teikning og dokumentasjon:I faget er enkle teikningar og dokumentasjon av produkt som blir produsert i bygg- og anleggsbransjen sentralt, samt praktisk bruk av måleverkty.
VG1 Prosjekt til fordjupning • 6 timar pr. veke • Eit programfag der elevane skal fordjupe seg i eit VG3- fag innanfor sitt eige programområde • Noko av tida blir bruka i praksisrelatert opplæring • Elevane vel i stor grad sjølv fordjupning
Fellesfag VG1 yrkesfag • Norsk 2 t/v • Engelsk 3 t/v • Matematikk 3 t/v • Naturfag 2 t/v • Kroppsøving 2 t/v
Surnadal vgs etter VG1 HO • VG2 Barne- og ungdomsarbeidarfag • VG2 Helsearbeidarfag • VG3 Påbygging til generell studiekompetanse
Surnadal vgs etter VG1 TP • VG2 Produksjons- og industriteknikk • VG2 Automatisering • VG2 Transport og logistikk • VG3 Påbygging til generell studiekompetanse
Surnadal vgs etter VG1 EL • VG2 Automatisering • VG3 Automatiseringsfaget • VG2 Industriteknologi • VG3 Påbygging til generell studiekompetanse
Surnadal vgs etter VG1 BA • VG2 Byggteknikk • VG3 Påbygging til generell studiekompetanse