1 / 15

DIT-systemet et par introducerende eksempler

DIT-systemet et par introducerende eksempler. DIT-systemet Udvikling og testning 2003-2006 Dorthe Duncker og Hanne Ruus Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab Københavns Universitet www.nordisk.ku.dk/duds. Eksempel på en dansk, norsk, svensk DIT-opgave .

wayne
Download Presentation

DIT-systemet et par introducerende eksempler

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. DIT-systemetet par introducerendeeksempler DIT-systemet Udvikling og testning 2003-2006 Dorthe Duncker og Hanne Ruus Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab Københavns Universitet www.nordisk.ku.dk/duds

  2. Eksempel på en dansk, norsk, svensk DIT-opgave • Opgaven er beregnet som introduktion til at arbejde med DIT-opgaver • Der forudsættes kendskab til ordklasser og til fleksion • Opgaveløseren går igennem teksten ord for ord og bestemmer ordklasse og bøjningsform ud fra lukkede lister • Når man er i gang med at bestemme ordet Sandskorn i den danske tekst, ser skærmen ud som på følgende billede

  3. Tekst til venstre, valg af ordklasse i midten og valg af bøjning til højre

  4. Det danske uddrag af Martin A. Hansens roman – analyseret med ordklasser og fleksion I DIT-systemet kan man se analysen af det enkelte ord når man klikker på det

  5. Den danske tekst og korte uddrag af en tilsvarende tekst på norsk og på svensk ligger i DIT-opgaveform på cd-rommen • Læs Vejledning i installation af DIT-systemet • Installer på egen pc og løs en eller flere af opgaverne • Sammenlign løsningen med løsningsforslaget i xml-mappen • Norske og svenske opgaveløsere finder måske påfaldende ting i forslagene

  6. Sammenligning med DIT-systemet • Man sammenligner to analyser af samme tekst med DIT-funktionen Sammenlign analyser • Forskellige teksters analyser kan sammenlignes med DIT-funktionen Elementdiagram – i det følgende er anvendt funktionen Elementdiagram på analyser af en lille dansk tekst, en kortere norsk og en kortere svensk

  7. Ordklasser og fleksion i dansk, norsk, svensk • Det ganske korte tekstuddrag viser straks hvordan dobbeltbestemtheden på norsk og svensk giver forholdsvis flere bekendte former • Foroven på næste billede ser man den danske fordeling af bekendte og ubekendte substantivformer, nedenunder den tilsvarende norske – på et kortere tekstudsnit (se på søjlerne, ikke på antallet)

  8. Danske bekendte og ubekendte substantiver over for norske

  9. Bekendthedsprofilen for norsk og svensk

  10. Man ser at ordklasseprofilen er næsten den samme i dansk og norsk

  11. Og svensk

  12. En syntaktisk DIT-analyse af et stykke H.C. Andersen kan ses på næste billede • I teksten er først markeret alle helsætninger • Helsætningernes led er placeret i Diderichsens feltskema • De indgående ledsætninger er markeret for funktion og indlejringsgrad • || afgrænser helsætninger, • F for fundamentfelt • n/N for nominal • v/V for verbal • a/A for adverbial

  13. Tilløb til stilistisk karakteristik af H.C. Andersenstykket • Med diagramfunktionen kan man få et overblik over fundamenternes syntaktiske funktion • Man ser at de fleste fundamenter er subjekter • Der er nogle stilistisk markante fundamenter: objekter og et enkelt prædikativ

  14. Oversigt over fundamentfelternes syntaktiske funktion i H.C. Andersen-teksten

More Related