420 likes | 848 Views
Multimedia dalam Pengajaran dan Pembelajaran. ROSSENI DIN Pusat Pembangunan Akademik 11.7.2012. Definisi Multimedia dalam P&P.
E N D
Multimedia dalamPengajarandanPembelajaran ROSSENI DIN Pusat Pembangunan Akademik 11.7.2012
Definisi Multimedia dalam P&P Multimedia combines five basic types of media into the learning environment: text, video, sound, graphics and animation, thus providing a powerful new tool for education. AbhayaAsthanaBell Labs, Lucent Technologies, Westford, MA, USA
E-Pedagogi MM untuk Pelajar Abad ke-21 • P&P selari keperluan, budaya dan persekitaran abad ke-21 yang diadun oleh pendidikmengikut acuan budayaMalaysia
E-Pedagogy for the 21st Century Learner A Vision of Students Today0:00-1:02 • Masih dalam persekitaran abad ke-19 • Tidak belajar melalui membuat • Belajar dari maklumat di papan tulis
E-Pedagogy for the 21st Century Learner A Vision of Students Today1:03 - 4:00 • 200 pelajar membuat respon melalui 367 posting terhadap documentA VISION OF STUDENTS TODAY melalui tinjauan yang antara dapatan diperoleh: • Perlu satu kaedah P&P yg membolehkan pelajar belajar dari media yg tidak memerlukan meeka duduk di kelas F2F sepanjang masa belajar untuk memperoleh maklumat, kemahiran dan pengalaman yang diperlukan untuk kerjaya mereka nanti
MultiMediaMenggunakan PowerPoint • Memadai 10-15 slide yang mengandungi bahan multimedia dan pautan menarik yg boleh diterokai secara berulang2 • Contoh pelantar pembelajaran yang menggunakan model pembelajaran hibrid ini di http://rosseni.wordpress.com yang dipautkan ke FB kumpulan kursus dan laman refleksi pelajar
1. Gunalatarbelakang yang ringkas • Latarkosongdanputihlebihbaik • Fikirkankomunikasibukanhiasan • Maklumat yang tidak relevan - halangan pembelajaran
2. RekaBentukKandungan Power Point • Lakar idea atas kertas • Pautkanpertalianantarakonsep • Buat storyboard • Bina persembahan dengan PowerPoint
Jika GunaTemplat • Guna set font dan color scheme • Stail terlalu pelbagai - mengganggu • Fokus kepada persembahan bukan gaya.
Fon • Pilih yang mudah dibaca • Roman dan Gothic lebih mudah dibaca berbanding Scriptor Old English. • Kekal dengan 1 atau 2 jenis fon sahaja
Saiz Fon • Item bullet > 22 points. • Tajuk > 28 points.
Bullet • Bullet kekal dalam 1 atau selebihnya 2 baris • Maksima bullets 4 atau 6 jika tajuk besar, ada logo, logo, gambar dll. • Cue = “preview.” • Kerangka pemikiran = peta minda
Bullet • Kelajuan baca x= lihat/dengar
SEMUA HURUF BESAR • Sukar dibaca • Hilang akronim • Tiada penekanan
Italik • “quotes” • pemikiran atau idea • buku, tajuk jurnal, tajuk majalah
Colors Merahdan Oren memukau tetapi sukar untuk tekal berfokus
Colors Hijau, Coklatdan Biru tidak memukau tetapi Harmoni
Colors Putih atas latar gelap hanya jika jarak < 20” • Mudah dibaca jika dekat • Semakin jauh semakin sukar
The Color Wheel • Colors separated by another color are contrasting colors • (also known as complementary)
The Color Wheel • Adjacent colors (next to each other) harmonize with one another. e.g. Green and Yellow • The color wheel below is simplified for easy use
Clashing Colors • Colors that are directly opposite from one another are said to clash. • These provide readability - e.g. yellow on blue.
Contoh Iustrasi yang mengganggu • Use only when needed, otherwise they become distracters instead of communicators • They should relate to the message and help make a point • Ask yourself if it makes the message clearer • Simple diagrams are great communicators
CONTOH SLAID KURANG FOKUS • Do not use the media to hide you • The audience came to see you • The media should enhance the presentation, not BE the presentation • If all you are going to do is read from the slides or overheads, then just send them the slides • Remember, only you can prevent “Death by PowerPoint”
Contoh Persembahan • http://www.nwlink.com/~donclark/leader/leadpres.html • http://www.nwlink.com/~donclark/hrd/templates/presentation.rtf
Persembahan Menggunakan PowerPoint • Pautkanpadaaplikasi Web 2.0 • Selitkan • klip video • klip audio
Penggunaan Templat • Guna set font dan color scheme • Pelbagai stail mengganggu • Fokus kepada persembahan bukan gaya
Aktiviti 2010: • 4 kumpulan - SWOT • Tonton 3 pesembahan multimedia • Senaraikan • Kekuatan • Kelemahan • Peluangpembaikan • Halanganpembelajaran
Aktiviti Hari ini 17.7.2012 • 4 kumpulan • Bina 1 persembahan multimedia dengan platform paling mudah dan cepat • Senaraikan bahan multimedia yg diintegrasikan • Video (5 markah setiap satu) • Interaksi atau Multimedia (5 markah setiap string interaksi/mm) • Gambar (1.5 markah setiap satu) • Suara atau bunyi (1 markah setiap satu) • Teks (Wajib)
TerimaKasih ROSSENI DIN