Module 1 Sécurité et produits chimiques

1. Module 1Sécurité et produits chimiques

2. Chapitre 1 – La sécurité et toi

3. 1.1 - Sécurité à la maison, à l’école et au travail • Loi canadienne sur les produits dangereux • Loi sur la santé et la sécurité au travail : WHMISSIMDUT

4. Loi canadienne sur les produits ménagers dangereux

5. Les symboles des produits ménagers dangereux DangerAvertissementAttention Toxique Inflammable Corrosif Explosif

6. Loi sur la santé et la sécurité au travail : WHMISSIMDUT

7. SIMDUT Système d’Information Matières Dangereuses Utilisées Travail WHMIS

8. Qu’est-ce que le Simdut ?

9. Qu’est-ce que le Simdut ? Depuis que le SIMDUT a été institué, on a observé une baisse constante des accidents de travail partout au Canada.

10. le but principal du simdut ? Que les employeurs et les employés soient renseignés sur les dangers des produits chimiques et des substances qu’ils trouvent sur les lieux de travail.

11. Catégories et symboles http://www.youtube.com/watch?v=TnWixPrFzn4&feature=channel

12. Classe a Gaz comprimés • Gaz sous pression ou refroidis et enfermés dans une bouteille • Peut exploser à la chaleur ou à la flamme • Ex : Oxygène, acétylène, propane, certains aérosols (hair spray, air freshener)

13. Classe B Matières inflammables et combustibles • Inflammable : brûlent à la température ambiante • Combustible : brûlent si elles sont chauffées au-delà de la température ambiante • Ex : Essence, propane

14. Classe C Matières comburantes • Peut réagir violemment ou causer une explosion lorsqu’elle entre en contact avec des combustibles comme l’essence • Ex : Peroxyde de sodium

15. Classe D-1 Matières toxiques • Matières causant des effets toxiques immédiats (aigus) et graves • Peut causer la mort si elle est prise oralement ou inhalée • Ex : Cyanure (insectivcides), chlore, monoxyde de carbone

16. Classe D-2 Matières toxiques • Matières causant d’autres effets toxiques • Peut causer la mort, le cancer, la stérilité, des modifications génétiques • Ex : Plomb, amiante, silicium, mercure

17. Classe d-3 Matières infectieuses • Peut causer une maladie infectieuse ou d’autres réactions • Ex : VIH (SIDA), tuberculose

18. Classe E Matières corrosives • Causent des brûlures de la peau, des yeux, des poumons, des vêtements; endommagent les métaux • Ex : Acides

19. Classe F Matières dangereusement réactives • Peuvent brûler ou exploser si on les chauffe, secoue ou mélange avec d’autres produits chimiques. • Matières instables. • Ex : Nitroglycérine (dynamite)

20. Retour Qu’utilises-t-on comme Loi sur la santé et la sécurité au travail au Canada ? SIMDUT Système d’Information Matières Dangereuses Utilisées Travail

21. Retour À quoi sert le SIMDUT ? • Communiquer de l’information sur certains produits chimiques

22. Retour Matières inflammables et combustibles • Peut s’enflammer

23. Retour Matières toxiques (effets immédiats) • Son ingestion peut causer la mort

24. Retour Matières corrosives • Irrite la peau et les yeux

25. Retour Gaz comprimés • Peut exploser si chauffé

26. Retour Matières infectieuses • Utiliser dans un endroit approprié

27. Retour Matières comburantes • Peut réagir violemment en cas de contact avec une matière combustible

28. Retour Matières toxiques (autres effets toxiques) • Peut causer une maladie

29. Retour Matières dangereusement réactives • Peut avoir des réactions inattendues

30. Faut-il avoir peur de la chimie?

31. Les 3 principaux éléments du simdut

32. 1 – Étiquettes http://www.youtube.com/watch?v=46Z4sHfS9e0&feature=channel

33. Transporter produits chimiques par camion-remorque

34. 2 – Fiches signalétiques http://www.youtube.com/watch?v=BQrEhEZOGCI&feature=channel

35. 3 – Formation des travailleurs • Toute personne qui utilise des produits chimiques reçoit une formation. • Elle apprend la façon d’utiliser les produits chimiques et les consignes à respecter en cas d’urgence. • En cas de doute…POSER DES QUESTIONS!!! http://www.youtube.com/watch?v=jxsfMavMLvE&feature=channel

36. Rôles du simdut

37. Quiz

38. Que signifie l’acronyme simdut ? • Système d’information sur les matériaux ductiles à usage tertiaire • Services d’information ministériels D.U.T. • Système d’information sur les matières dangereuses utilisées au travail • Cela ne vaut rien en particulier

39. Que signifie l’acronyme simdut ? • Système d’information sur les matériaux ductiles à usage tertiaire • Services d’information ministériels D.U.T. • Système d’information sur les matières dangereuses utilisées au travail • Cela ne vaut rien en particulier

40. Quelle était la principale raison derrière l’élaboration du simdut ? • Les fournisseurs désiraient connaître davantage sur les matières dangereuses • Le nombre croissant de blessures et de décès professionnels • Le nombre décroissant de blessures et de décès professionnels • Les syndicats tenaient à la mise en place du système

41. Quelle était la principale raison derrière l’élaboration du simdut ? • Les fournisseurs désiraient connaître davantage sur les matières dangereuses • Le nombre croissant de blessures et de décès professionnels • Le nombre décroissant de blessures et de décès professionnels • Les syndicats tenaient à la mise en place du système

42. Quel est le but principal du simdut ? • Que les employés puissent savoir ce qu’est une étiquette du lieu de travail • Que les employés puissent savoir ce qu’est une étiquette du fournisseur • Que les fabricants ne soient pas responsables pour les blessures liées aux produits • Que les employeurs et les employés soient renseignés sur les dangers des produits chimiques et des substances qu’ils trouvent sur les lieux de travail

43. Quel est le but principal du simdut ? • Que les employés puissent savoir ce qu’est une étiquette du lieu de travail • Que les employés puissent savoir ce qu’est une étiquette du fournisseur • Que les fabricants ne soient pas responsables pour les blessures liées aux produits • Que les employeurs et les employés soient renseignés sur les dangers des produits chimiques et des substances qu’ils trouvent sur les lieux de travail

44. Quels sont les 3 éléments principaux du simdut ? • Les étiquettes, le TMD et la formation des employés • Les fiches signalétiques, la formation des employés et les étiquettes • Les fiches signalétiques, la formation des employés et le TMD • Le TMD, les étiquettes et les fiches signalétiques

45. Quels sont les 3 éléments principaux du simdut ? • Les étiquettes, le TMD et la formation des employés • Les fiches signalétiques, la formation des employés et les étiquettes • Les fiches signalétiques, la formation des employés et le TMD • Le TMD, les étiquettes et les fiches signalétiques

46. À qui appartient la responsabilité de fournir les étiquettes du lieu de travail ? • L’employeur • Le fournisseur ou le fabricant • L’employé • Toutes les réponses ci-dessus

47. À qui appartient la responsabilité de fournir les étiquettes du lieu de travail ? • L’employeur • Le fournisseur ou le fabricant • L’employé • Toutes les réponses ci-dessus

48. À qui appartient la responsabilité d’offrir régulièrement une formation sur le simdut ? • L’employeur • Le fournisseur ou le fabricant • L’employé • Toutes les réponses ci-dessus

49. À qui appartient la responsabilité d’offrir régulièrement une formation sur le simdut ? • L’employeur • Le fournisseur ou le fabricant • L’employé • Toutes les réponses ci-dessus

50. Qui a la responsabilité de préparer les fiches signalétiques ? • L’employeur • Le fournisseur ou le fabricant • L’employé • Toutes les réponses ci-dessus