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Présentation du projet Bien Manger ça se cultive!

Présentation du projet Bien Manger ça se cultive!. Par: Karine Gauthier, Coordonnatrice du CAL Maizerets Lina Lapointe, nutritionniste CSSS de la Vieille Capitale Laurélie Trudel, Agente de développement Québec en Forme Pour les partenaires du projet. Les partenaires du projet.

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Présentation du projet Bien Manger ça se cultive!

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Presentation Transcript

  1. Présentation du projet Bien Manger ça se cultive! Par: Karine Gauthier, Coordonnatrice du CAL Maizerets Lina Lapointe, nutritionniste CSSS de la Vieille Capitale Laurélie Trudel, Agente de développementQuébec en Forme Pour les partenaires du projet

  2. Les partenaires du projet • Les Ateliers à la Terre du Centre Jacques-Cartier • Le Centre Mgr Marcoux • La Société du Domaine Maizerets • Le CSSS de la Vieille Capitale • Québec en Forme • Arrondissement de Limoilou • Le CAL Maizerets • Ont offert leur soutien: GENUP, Anne-Marie Hamelin • Direction de santé publique

  3. Brève description du projet • 1. Contexte d’émergence • Le contexte du CAL • Besoin reconnu dans la communauté • Appel d’offre en sécurité alimentaire • 2. Les grandes lignes du projet • BMCSC c’est quoi?

  4. Objectifs poursuivis • Favoriser le développement de saines habitudes de vies chez les enfants et leurs parents • Susciter la participation parentale • Développer une continuité entre l’école et la communauté • Poser les bases d’un nouveau partenariat sur la question de l’alimentation

  5. Étapes de réalisation • Le CAL qui pose la notion du développement de saines habitudes alimentaires dans son plan d’action • L’arrivée du CSSS comme nouveau partenaire au CAL • L’appel d’offre: appel à la mobilisation • La réflexion, rédaction, dépôt du projet. • Réalisation, évaluation

  6. Conditions gagnantes • Partir d’un besoin réel dans la communauté • Logique d’offre vs demande • Qualité de la mobilisation • Adhésion des partenaires à une vision commune des besoins et des solutions • Plaisir à travailler ensemble, acteurs importants • Contribution réelle des partenaires • Apport significatif de chacun, partage des tâches

  7. Impacts sur la communauté • Rayonnement du projet • Impact sur les moniteurs des P.V.E. • Impacts sur les enfants: plaisir, découverte, apprentissages transférables. • Continuité du projet à l’hiver: Bien manger ça se cultive …en famille • 4 dimanches • Élargissement du projet : • Evasion St-PieX et Projets communautaires St-Pie X • Consultation citoyenne

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