1 / 9

Stupeň a typ vzdělávání: první stupeň, první období Typická věková skupina: 6 až 7 let

Stupeň a typ vzdělávání: první stupeň, první období Typická věková skupina: 6 až 7 let Metodické doporučení: některé snímky lze žákům vytisknout Ověřeno v praxi dne: 7.11. 2013 Ve třídě: 1. Anotace: procvičování probíraného učiva, poznávání počátečního a konečného písmena

wynonna-romero
Download Presentation

Stupeň a typ vzdělávání: první stupeň, první období Typická věková skupina: 6 až 7 let

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Stupeň a typ vzdělávání: první stupeň, první období Typická věková skupina: 6 až 7 let Metodické doporučení: některé snímky lze žákům vytisknout Ověřeno v praxi dne: 7.11. 2013 Ve třídě: 1. Anotace: procvičování probíraného učiva, poznávání počátečního a konečného písmena Autor: Vanda Šimonová Jazyk: český Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace, český jazyk Očekávaný výstup: žák se učí poznávat mluvenou a grafickou podobu slova Klíčová slova: počáteční a konečné písmeno, přepis, čtení slabik ze známých písmen Druh učebního materiálu: prezentace s obrázky a úkoly Cílová skupina: žák Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU – OPVK, projekt číslo:CZ.1.07/1.4.00/21.3732 VY_32_INOVACE_24

  2. Český jazyk pro 1. ročník Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Vanda Šimonová. Dostupné na www.zsamsslapy.wbs.cz

  3. Urči počáteční a konečné písmeno:

  4. Pomůcka k další stránce - správné řešení pro učitele pes – stůl – les – sýr – rákos - sáně

  5. Slova na sebe navazují. Poslední písmeno předchozího slova je počátečním písmenem následujícího. Nápověda – první bude pes, poslední sáně.

  6. Čti správně slova a slabiky složené ze známých písmen. Mame mé Má máme mám Mémé Á É Ema

  7. Napiš psacími písmeny: á______________________________________ e______________________________________ m_____________________________________ e é e é_________________________________

  8. Konec prezentace

  9. Citace: Obrázky: Klipart

More Related