1 / 13

27 października 2012 r., Polska Akademia Nauk, Pałac Staszica, Warszawa, ul. Nowy Świat 72

27 października 2012 r., Polska Akademia Nauk, Pałac Staszica, Warszawa, ul. Nowy Świat 72. Konferencja naukowa pt.: Edukacja seksualna, ale jaka?. Edukacja seksualna, ale jaka?. 27 października 2012 r. Warszawa, Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72. Typy edukacji seksualnej - A, B i C.

Download Presentation

27 października 2012 r., Polska Akademia Nauk, Pałac Staszica, Warszawa, ul. Nowy Świat 72

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 27 października 2012 r., Polska Akademia Nauk, Pałac Staszica, Warszawa, ul. Nowy Świat 72 Konferencja naukowa pt.: Edukacja seksualna, ale jaka?

  2. Edukacja seksualna, ale jaka? 27 października 2012 r. Warszawa, Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72

  3. Typy edukacji seksualnej - A, B i C Współczesne zagrożenia dzieci i młodzieży – Edukacja seksualna, ale która? Slajd nr 3

  4. Wychowanie do życia w rodzinieEdukacja seksualna typu A Współczesne zagrożenia dzieci i młodzieży – Edukacja seksualna, ale która? Slajd nr 4

  5. Strategia gender na przykładzie Niemiec (seksualizacja dzieci i młodzieży, czyli edukacja seksualna typu B) Materiały z konferencji pt.:„Edukacja seksualna, ale jaka?” na stronie www.wdz.edu.pl Gabriele Kuby Seksualizacja dzieci i młodzieży – Strategia gender na przykładzie Niemiec Slajd nr 5

  6. Książka Gabriele Kuby Niemiecka socjolog, ostrzegająca przed negatywnymi skutkamiseksualizacji dzieci i młodzieży. Rewolucjagenderowa Seksualizacja dzieci i młodzieży – Strategia gender na przykładzie Niemiec Slajd nr 6

  7. Gabriele Kuby Gość Niedzielny, 4 listopada 2012 r. Seksualizacja dzieci i młodzieży – Strategia gender na przykładzie Niemiec Slajd nr 7

  8. „Edukacja seksualna, ale jaka?” 27 października 2012 r. Warszawa, Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72

  9. Pakiet genderowy • „zrównanie” mężczyzny z kobietą (uczynienie ich takimi samymi). • likwidacja tożsamości płciowej mężczyzny i kobiety, • likwidacja „przymusowej heteroseksualności”, • aborcja jako „prawo człowieka”, • seksualizacja dzieci i młodzieży. Seksualizacja dzieci i młodzieży – Strategia gender na przykładzie Niemiec Slajd nr 9

  10. Seksualizacja dzieci i młodzieży • wspieranie masturbacji od wczesnego dzieciństwa, • akceptacja homoseksualizmu, • likwidacja pojęcia rodziny, • „zabawy w doktora” w przedszkolach, • przygotowanie na „pierwszy raz”, • kształcenie dzieci na ekspertów od antykoncepcji, • wprowadzanie w techniki seksualne: seks oralny i analny, • przyzwyczajanie do pornografii, • aborcja – żaden problem. Seksualizacja dzieci i młodzieży – Strategia gender na przykładzie Niemiec Slajd nr 10

  11. Międzynarodowe„Standardy Wychowania seksualnego w Europie” (WHO, BZgA - Federalne Centrum Edukacji Zdrowotnej - Niemcy) Wiek Tematyka 0-4 Co daje przyjemność? Moje ciało należy do mnie. 4-6 Masturbacja we wczesnym dzieciństwie. Relacje jednopłciowe. Różne koncepcje rodziny. Rozmowa na tematy seksualne. 6 -9 Menstruacja, autostymulacja, ejakulacja, stosunek, antykoncepcja. Seks w mediach. Choroby weneryczne. Nadużycia. Prawa seksualne. 9-12 Antykoncepcja. Skuteczne użycie prezerwatyw. Różnica między orientacją genderową a płcią biologiczną. Masturbacja, orgazm. Wykorzystanie nowoczesnych mediów. Akceptacja różnych form seksualności. Choroby weneryczne, HIV. Pozytywny wpływ seksu na zdrowie. Prawa seksualne, prawa krajowe (wiek przyzwolenia) 12-15 Pierwsze doświadczenia seksualne, przyjemność, masturbacja, orgazm, konsekwencje macierzyństwa i ojcostwa, ciąża (także w relacjach jednopłciowych), usługi antykoncepcyjne, prawo do aborcji. Prawa seksualne, prawa krajowe. Seksualizacja dzieci i młodzieży – Strategia gender na przykładzie Niemiec Slajd nr 11

  12. Sprzeczności rewolucjonistówseksualnych (gender) IdeologiaRzeczywistość • Miłość • Wolność • Odpowiedzialność • Wolny wybór orientacji seksualnej • Ochrona przeciw HIV/AIDS • Nieograniczone zaspokajanie popędu seksualnego • Seksoholizm • Wyniszczenie seksualne • Walka przeciwko zmianie opcji z homo na hetero • Seks analny i promiskuityzm(panseksualizm) Seksualizacja dzieci i młodzieży – Strategia gender na przykładzie Niemiec Slajd nr 12

  13. Sprzeczności rewolucjonistówseksualnych (gender) IdeologiaRzeczywistość • Bezpieczny seks • Ochrona przed nadużyciami seksualnymi • Wzmacnianie poczucia własnej wartości • Prawa dziecka • Eksplozja chorób przenoszonych drogą płciową • (choroby weneryczne) • Zniszczenie poczucia wstydliwości i uwodzenie do praktyk seksualnych • Zniszczenie niewinności dziecka • Pozbawienie ochrony przez zniszczenie przywiązania do rodziców Seksualizacja dzieci i młodzieży – Strategia gender na przykładzie Niemiec Slajd nr 13

More Related