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COLEGIO DE LOS SS.CC.-PROVIDENCIA SUBSECTOR: HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

COLEGIO DE LOS SS.CC.-PROVIDENCIA SUBSECTOR: HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES NIVEl: IIIº ENSEÑANZA MEDIA UNIDAD TEMÁTICA: HERENCIA CLÁSICA. CIVILIZACIÓN GRIEGA: LEGADO CULTURAL. DEL MITOS AL LOGOS. MITO. Palabra griega que significa cuento, palabra o historia, y designa un

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COLEGIO DE LOS SS.CC.-PROVIDENCIA SUBSECTOR: HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

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Presentation Transcript

  1. COLEGIO DE LOS SS.CC.-PROVIDENCIA SUBSECTOR: HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES NIVEl: IIIº ENSEÑANZA MEDIA UNIDAD TEMÁTICA: HERENCIA CLÁSICA CIVILIZACIÓN GRIEGA: LEGADO CULTURAL

  2. DEL MITOS AL LOGOS MITO Palabra griega que significa cuento, palabra o historia, y designa un relato ambiguo, metafóricamente rico, generalmente de contenido religioso o sobrenatural, protagonizado pocas veces por hombres, fundamentalmente por dioses, semidioses, héroes, monstruos o, inclusive, animales de características distintas a las del mundo real. No son reales, pues son frutos de la imaginación humana, al no poder dar respuesta racional a determinados fenómenos naturales, pero son aceptados como ciertos en la comunidad donde se arraigaron, y muchas veces sustentan su religión. Ejemplos: Mito del Minotauro dioses griegos, Hércules.

  3. DEL MITOS AL LOGOS LOGOS Del griego logos. El término logos es uno de los más importantes en la actitud racional ante el mundo. Puede traducirse como pensamiento, razón, habla, discurso, concepto, palabra, conocimiento, pero el término castellano más fiel es tal vez el término razón.

  4. DEL MITOS AL LOGOS Hasta el siglo VI a. C Desde el siglo VI a.C. Construcción de mitos para responder interrogantes fundamentales Surgió una nueva forma de pensamiento denominada significó Alejamiento de las explicaciones mágicas y sobrenaturales Filosofía dónde Mileto y Samos principalmente Búsqueda en el uso correcto de la razón de respuestas a misterios de la vida y a los problemas de la convivencia humana Presocráticos

  5. DEL MITOS AL LOGOS Presocráticos Pitágoras de Samos Tales de Mileto Anaximandro de Mileto Heráclito de Éfeso

  6. DEL MITOS AL LOGOS Presocráticos Intentan buscar para los fenómenos naturales una explicación que se encuentre en la misma naturaleza y no en la intervención de fuerzas exteriores e inexplicables. F I L O S O F Í A Tienen la idea de que esta explicación debe ser lógica y racional, no misteriosa ni imaginativa. Generan una nueva forma de pensar. Cambio paulatino, gradual. Conservación y replanteamiento creencias antiguas. Desarrollo de nuevos conocimientos

  7. FILOSOFÍA Conocimiento/Artes Atenas temas Gobierno de la ciudad Fenómenos naturales Reglas de la poesía Convivencia humana Principales filósofos griegos Sócrates Aristóteles Platón

  8. LA EDUCACIÓN EN LAS POLEIS GRIEGAS apuntaba a la PAIDEIA es decir A una visión común de todos los ciudadanos Al respeto a las instituciones A la adscripción a un conjunto de valores que los hermanaba y los hacía iguales: homoioi OBJETIVO Que los ciudadanos considerasen como el valor máximo a la ciudad y su existencia El Liceo SISTEMAS La Cripteia Esparta La Academia

  9. LITERATURA GRIEGA modelos literarios La Ilíada La Odisea Homero Poesía épica Hesíodo Teogonía Safo de Lesbos Poesía lírica Píndaro Anacreonte

  10. LITERATURA GRIEGA modelos literarios Tragedia Comedia Esquilo Sófocles Eurípides Aristófanes Teatro griego

  11. LITERATURA GRIEGA modelos literarios Oratoria Prosa Demóstenes Heródoto Jenofonte Tucídides

  12. EL ARTE GRIEGO Belleza buscaba afianzar la creaciones más importantes Equilibrio La figura humana Armonía a través de la Escultura y la Arquitectura expresaba los ideales de: Orden El templo Proporción Moderación Sencillez

  13. EL ARTE GRIEGO Escultura Época arcaica Épocas clásica y helenística Religiosa finalidad Estética -Falta de dominio técnico -Frontalidad -Falta de proporciones -Estilización geométrica Etapa clásica. -Dominio en la técnica -Análisis de las formas naturales -Tendencia a la idealización de las formas. características Etapa helenística: -Dominio en la técnica -Se busca más lo real y concreto

  14. EL ARTE GRIEGO Escultura Época clásica Época arcaica “El discóbolo” Mirón “Atenea partenós” Fidias

  15. EL ARTE GRIEGO Época helenística “Afrodita” Praxiteles “Hermes” Lisipo

  16. EL ARTE GRIEGO Arquitectura El templo griego: modelo de formas arquitectónicas esenciales El Partenón

  17. EL ARTE GRIEGO Arquitectura órdenes o estilos Dórico Jónico Corintio características • Simple • Robusto • Más fino • Estilizado • Elegante • Más rebuscado • Recargado

  18. EL ARTE GRIEGO Arquitectura órdenes o estilos Dórico Jónico Corintio

  19. EL ARTE GRIEGO Pintura • Ha llegado hasta nuestro tiempo en muy mal estado de conservación • Los restos más abundantes se encuentran en piezas de cerámica

  20. LA CIENCIA GRIEGA vinculada a la Filosofía apogeo Cuando el pensamiento se ha liberado y la razón se impone a los mitos a partir del siglo IV a. C. Se independiza de la religión Sistema aristotélico

  21. LA CIENCIA GRIEGA Matemática Pitágoras Se consideran pruebas de la verdad Geometría Euclides Física Arquímedes

  22. LA CIENCIA GRIEGA Geografía y Astronomía Medicina Contribuye a restaurar la belleza y la armonía del cuerpo Ptolomeo Eratóstenes Hipócrates Galeno

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