340 likes | 625 Views
If You Think YOU CAN;. YOU CAN. TEST POTENSI AKADEMIK. Mate-matika yang SULIT ternyata tidak lebih dari angka 1 - 9 Bahasa Inggris yang sulit ternyata tidak lebih dari rangkaian huruf “A-Z”. DALAM TPA ANDA AKAN DIUJI: KECERMATAN, KETEPATAN & KECEPATAN.
E N D
If You Think YOU CAN; YOU CAN. TEST POTENSI AKADEMIK zainul fanani @2013
Mate-matika yang SULIT ternyata tidak lebih dari angka 1 - 9 Bahasa Inggris yang sulit ternyata tidak lebih dari rangkaian huruf “A-Z” zainul fanani @2013
DALAM TPA ANDA AKAN DIUJI: • KECERMATAN, KETEPATAN & KECEPATAN. • KREATIFITAS BERFIKIR DAN PEMECAHAN MASALAH. • KEMAMPUAN MENGGAMBARKAN DAN MEMBAYANGKAN. • KEMAMPUAN MEMBERI MAKNA. • DAYA TAHAN DAN KONSISTENSI KERJA. • EMOSI DAN PERSEPSI DIRI. • MANAJEMEN WAKTU zainul fanani @2013
MENJAWAB WAWANCARA TULIS • SIMPLE; TIDAK BERBELIT-BELIT. • JELAS, TEGAS; TIDAK RAGU-RAGU. • RASIONAL, WAJAR DAN BERMAKNA POSITIVE THINKING. • MUDAH DIBACA DAN TIDAK BERTENTANGAN SATU SAMA LAIN. • MENUNJUKKAN KESIAPAN DAN SEMANGAT MAJU. • JUJUR TETAPI DIPLOMATIS. • TERKEMAS DENGAN RAPAT & CANTIK zainul fanani @2013
TEST POTENSI AKADEMIK: • MENGGAMBAR • LOGIKA • KUANTITATIF • DERET ANGKA • ARITMATIK • TEST VERBAL • ANONIM • ANALOGI KATA • ANTONIM • SINONIM • MENJUMLAH ANGKA. • DESKRIPTIF. • ANALISA KASUS. • MENYUSUN BALOK. • PENILAIAN KESIMPULAN. • PEMBENTUKAN KATA. • VOCABULARY. • ANALISA BENTUK. • JELAJAH MINAT. • PETA BUTA. zainul fanani @2013
PRINSIP-PRINSIP MENGERJAKAN PSIKOTES • CEPAT • Berusahalah menggunakan waktu yang singkat untuk menjawab pertanyaan sebanyak mungkin. Jangan terlalu lama terpaku pada satu soal yang Anda anggap sulit. Manfaatkan waktu seefisin mungkin. • TEPAT • Berikan jawaban yang paling mungkin benarpada setia pertanyaan. Diantara alternatif jawaban yang ada Anda harus mampu memilih salah satu jawaban yang memiliki nilai paling benar. • CERMAT • Hati-hati dengan jawaban yang mirip dan mengecoh. Jangan ceroboh zainul fanani @2013
LOGIKA Peserta program dapat memahami tentang bagaimana menggerakkan potensi otak dengan cara mengenali persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaan dalam memecahkan setiap persoalan. Peserta dapat melatih kepekaan daya nalarnya atas persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaan kata dan kalimat sehingga diharapkan mampu memecahkan setiap persoalan dengan cepat. zainul fanani @2013
Semua dosen adalah sarjana. Sementara dosen adalah ahli bahasa. Jadi : • a. sementara ahli bahasa adalah sarjana • b. sementara sarjana adalah dosen • c. sementara ahli bahasa adalah dosen • d. semua ahli bahasa sarjana • Semua peserta ujian tidak menggunakan kalkulator. Sebagian peserta ujian mengenakan jam tangan. Jadi : • a. sementara peserta ujian mengenakan jam tangan dan tidak • menggunakan kalkulator • b. semua peserta ujian tidak mengguankan kalkulator dan tidak • mengenakan jam tangan • c. sementara peserta ujian tidak mengenaklan jam tangan • d. semua peserta ujian mengenakan jam tangan zainulfanani @2013
ANONIM, SINONIM, ANTONIM Peserta harus hati-hati dan membaca dengan teliti jangan sampai terlalu cepat mengambil kesimpulan atas jawaban yang ada. Bacalah dengan tenang (bukan pelan) dan jangan terlalu cepat. zainul fanani @2013
TANYA a. argumen b. jawab c. jawab d. arah VIRULEN a. benigna b. virus c. jahat d. sulit REMEH a. tinggi b. kera c. hidu d. penting PEJAL a. berongga b. bernafas c. bersirip d. bernas MERANA a. gersang b. subur c. senang d. kecil Yang manakah dari kelima disain dibawah ini yang berbeda dari keempat lainnya. zainul fanani @2013
KUANTITATIF Peserta diuji dalam kemampuan kecepatan berfikir dalam mengerjakan tiap hitungan. zainul fanani @2013
Soal 1: 0,1 : 0,01 = .... A. 0,001 B. 0,10 C. 1 D. 10 Soal 2: 16. 1,21 + 0,88 = .... A. 1,99 B. 2,09 C. 2,19 D. 2,29 zainul fanani @2013
DERET ANGKA Tentukan hubungan atau pola derel secara keseluruhan apakah bertambah, berkurang, perkalian atau pembagian secara konsisten. Bila pola deret adalah bertambah atau berkurang secara berkesinambungan, hitung perbedaan antara angka-angkanya. Demikian juga tentukan faktor atau rasionya apabila deret tersebut merupakan perkalian atau pembagian zainul fanani @2013
Isilah satu angka pada isian berikut: 2 4 6 8 10 12 ……… Jawaban: 2+2 4+2 6+2 8+2 10+2 12+2 14 Soal 26 25 23 20 16 11 …. Jawaban: 26-1 25-2 23-3 20-4 16-5 11-6 5 zainul fanani @2013
ARITMATIK Jangan terkecoh oleh pertanyaan; jangan terbawa ke pemikiran yang sulit; temukan bagian yang termudah dari soal tersebut (bukan murni mate-matika). zainul fanani @2013
Berapa orang terdapat di gudang yang berisi 30 orang, kemudian masuk lagi jam 7 orang : a. 37 b. 23 c. 33 d. 73 Bila anda menabung sebanyak Rp. 7000,- sebulan, selama 4 bulan berapa banyak yang telah ditabung : a. Rp. 47000,- b. 280000 c. Rp.28000 d. 2800 Bila dari 24 orang dibagi dalam group yang terdiri dari 8 orang, berapa banyak group yang terbentuk : a. 4 group b. 3 group c. 8 group d. 6 group zainul fanani @2013
MENGGAMBAR Menggambar: Anda harus menggambar sesuai dengan bidang kerja yang akan anda lakukan atau menggambarkan sebuah hasil yang berlimpah, semangat, dll. zainul fanani @2013
Gambarlah sebuah POHON! • Gambarlah Seorang MANUSIA! • Gambarlah HUTAN! • Gambarlah Gedung! • Gambarlah apapun yang anda SUKAI! • Gambarlah apapun yang anda INGINKAN! zainul fanani @2013
VERBAL Peserta harus membaca secara teliti cerita yang diberikan dan harus menangkap icon penting dari cerita tersebut dan sambil membaca harus dibuat beberapa kesimpulan hubungan antara icon satu dengan yang lain. zainul fanani @2013
Bila harga sebuah mobil termasuk 5% pajak penjualannya adalah Rp. 12.000.000,- maka besarnya pajak penjualan yang telah dibebankan pada mobil itu adalah • Rp. 100.000,- • Rp. 60.000,- • Rp. 600.000,- • Rp. 1.200.000,- zainul fanani @2013
ANALOGI KATA Peserta program dapat memahami tentang bagaimana menggerakkan potensi otak dengan cara mengenali persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaan dalam memecahkan setiap persoalan. Peserta dituntut untuk mampu mencari hubungan analog secara cermat dan cepat. zainul fanani @2013
MATA : TELINGA • jari : tangan • lidah : hidung • kaki : paha • lutut : siku • perut : dada • UANG : PUNDI-PUNDI • bunga : jambangan • gelas : nampan • air : tempayan • buku : percetakan • rokok : asbak • SEMINAR : SARJANA • akademi : taruna • rumah sakit : pasian • ruang pengadilan : saksi • konservator : seniman • perpustakaan : peneliti • FIKTIF : FAKTA • dagelan : sandiwara • dongeng : peristiwa • dugaan : rekaan • data : estimasi • rencana : projeksi zainulfanani @2013
MENJUMLAH ANGKA Anda harus memiliki ketahanan dan konsistensi kerja dalam mengerjakan penjumlahan di setiap kolom. Ini butuh ketekunan dan keuletan untuk tidak mudah menyerah. TETAPI juga jangan CEROBOH. zainul fanani @2013
ANALISA BENTUK Peserta harus menemukan pola dari bentuk utama yang sedang dibuat dalam soal tersebut; kemudian dicari pola yang terpotong/hilang dari model bentuk atau gambar tersebut (pola bisa dalam bentuk jumlah maupun bentuk gambar) zainul fanani @2013
Pilihlah bentuk berikutnya dari kelima pilihan jawaban yang tersedia. zainul fanani @2013
TERIMA KASIH zainul fanani @2013