90 likes | 202 Views
Integrace a podpora studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích. VŠTE BEZ BARIÉR. Registrační číslo: CZ.1.07/2.2.00/29.0019 Číslo a název oblasti podpory: Oblast podpory 2.2 – Vysokoškolské vzdělávání. ZÁKLADNÍ INFORMACE.
E N D
Integrace a podpora studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích VŠTE BEZ BARIÉR Registrační číslo: CZ.1.07/2.2.00/29.0019 Číslo a název oblasti podpory: Oblast podpory 2.2 – Vysokoškolské vzdělávání
ZÁKLADNÍ INFORMACE Termín realizace projektu: 1. července 2012 – 31. března 2015 Rozpočet projektu: 16.500.000,- Kč
CÍLE PROJEKTU • inovace studijních oborů Ekonomika a management, Stavební management, Konstrukce staveb, Technologie dopravy a přepravy a Strojírenství • přístupnost oborů školy pro studenty se specifickými vzdělávacími potřebami (dále jen SVP) • vhodné provázání teoretického a praktického vzdělávání (vznik institutu distanční praxe) • inovace studijních materiálů (rozšíření on-line výuky, pořízení podpůrných didaktických a kompenzačních pomůcek) • nezbytně nutné stavebně technické úpravy školy
POPIS CÍLOVÝCH SKUPIN PROJEKTU • Studenti resp. potenciální studenti VŠTE se SVP • studenti s tělesným postižením (STP) • studenti se sluchovým postižením (SSP) • studenti se zrakovým postižením (SZP) • Studenti s vývojovými poruchami učení (SVPU) • Studenti s vadami řeči (SVŘ) • Studenti se socioekonomickým znevýhodněním (SSZ) • Akademičtí pracovníci VŠTE • Pedagogičtí a ostatní pracovníci VŠTE
KLÍČOVÉ AKTIVITY • Integrace studentů se SVP do vzdělávacího procesu na VŠTE • Zřízení IPC a jeho začlenění do organizační struktury VŠTE • Inovace a úpravy výukových metod u studijních programů VŠTE • Tvorba a zakotvení institutu distanční praxe do studijních programů VŠTE • Realizace stavebně technického řešení • Vyhodnocení projektu a šíření výsledků
KONKRÉTNÍ PŘÍNOSY PROJEKTU PRO STUDENTY • vydání Opatření rektora ke studiu studentů se specifickými vzdělávacími potřebami • cca. 50 vytvořených multimediálních materiálů jako podpora studia (kombinace mluveného slova, obrazu, snímkové prezentace a elektronický text) • nákup podpůrných didaktických a kompenzačních pomůcek (Braillská tiskárna, notebooky, hmatový display, digitální čtecí přístroj apod.)
KONKRÉTNÍ PŘÍNOSY PROJEKTU PRO STUDENTY • stavebně technické úpravy v areálu školy • vznik institutu distanční praxe (v rámci tohoto institutu budou mít znevýhodnění studenti možnost bezproblémově absolvovat praxi) • veškeré vzniklé úpravy a pomůcky budou recenzovány odborníky z praxe • speciální webová prezentace a prezentace na sociální síti facebook
KONKRÉTNÍ PŘÍNOSY PROJEKTU PRO STUDENTY • další speciální podpůrné materiály pro cílovou skupinu studentů, např.: • video nápovědy pro podporu studia • poradenství a podpora při studiu ze strany Informačně poradenského centra a studijního oddělení • speciálně upravené informační materiály (brožury, databáze speciálních knihoven apod.)