Experiencia s de autoevaluación en las bibliotecas de la Universidad Nacional de La Plata

1. Experienciasde autoevaluación en las bibliotecas de la Universidad Nacional de La Plata Lic. Marcela Fushimi Universidad Nacional de La Plata ROBLE ETI / Evaluación de Unidades de Información 10° ENBU

2. Antecedentes 1 2001 • Formación de ETI’s • Presentación Portal ROBLE 2002 • Diseño del formulario estadístico • Recogida de datos 10° ENBU

3. Antecedentes 2 2003 • Consolidación y procesamiento de datos • Armado del Anuario estadístico • Presentación y publicación del Anuario Sitio WEB del Proyecto ROBLE www.roble.unlp.edu.ar 10° ENBU

4. Algunos indicadores 10° ENBU

5. Algunos indicadores 10° ENBU

6. Algunos indicadores 10° ENBU

7. Algunos indicadores 10° ENBU

8. Algunos indicadores 10° ENBU

9. Algunos indicadores 10° ENBU

10. Algunos indicadores 10° ENBU

11. Algunos indicadores 10° ENBU

12. Algunos indicadores 10° ENBU

13. Algunos indicadores 10° ENBU

14. Resultados y problemas • Metodología útil y eficaz para la obtención de indicadores cuantitativos básicos para la autoevaluación • Calidad a partir de la cantidad • Información de base para FODA • Falencias en la formación de los bibliotecarios • Dificultad para obtener información necesaria • Bajo nivel de respuesta 10° ENBU

15. Actualización del formulario • REBIUN Red de Bibliotecas Universitarias Españolas: http://www.crue.org/web-rebiun/index.html • CABID Comisión Asesora de Bibliotecas y Documentación del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas: http://cabid.ucv.cl/ • CAUL Council of Australian University Librarians:http://www.caul.edu.au • ARL Association of Reseach Libraries: http://www.arl.org/ • ALA American Library Association: http://www.ala.org • SCONUL Society of College, National & University Libraries: http://www.sconul.ac.uk/ • CARL Canadian Associaton of Reseach Libraries: http://www.carl-abrc.ca/ • NISO National Information Standards Organization: http://www.niso.org/ 10° ENBU

16. Cambios realizados • Discriminación de docentes / investigadores por dedicación • Títulos de grado, posgrado y disciplinas • Equipamiento simplificado • Medición de recursos electrónicos dentro de los puntos: • Colecciones (e-journals, bases de datos, e-books, colecciones digitales y otros recursos) • Uso de servicios • Costos • Descarte y merma • Unificación de las mediciones de uso de los servicios, sumando: • Actividades de formación de usuarios • Transacciones de referencia • Consulta de recursos electrónicos 10° ENBU

17. Conclusiones y propuestas • La medición y realización de estadísticas bibliotecarias, en particular en las bibliotecas universitarias, es una tarea considerada fundamental en todos los países estudiados • No existe en Argentina un organismo que se ocupe de este tema, aunque si hay mucho interés • Durante este año las Bibliotecas de la UNLP realizaremos el relevamiento con datos del 2004 • Invitamos a las bibliotecas universitarias que deseen participar, a bajar y completar el formulario y su instructivo del sitio ROBLE 10° ENBU

18. Descargas del formulario • Portal ROBLE: www.roble.unlp.edu.ar Consultas y envío de formularios completos: • Lic. Marcela Fushimi Mail: mfushimi@fahce.unlp.edu.ar 10° ENBU