Projekto „Aukime kartu!“ sėkmės ir pamokos Debeiki ų pagrindinėje mokykloje

1. Projekto „Aukime kartu!“ sėkmėsirpamokosDebeikių pagrindinėje mokykloje

2. Kas tai yra sėkmė? Šiuolaikiniame kontekste sąvoka „sėkmė“ naudojama apibūdinti teigiamus asmens ar asmenų grupės lūkesčius atitinkančius atsitikimus, rezultatus.

3. Aktyviejimokymosimetodai

5. Sėkmė mokiniams Projekto „Aukime kartu!“ veikla nukreipta į pačius mokinius, jie aktyviausi dalyviai, kartu su mokytojais išbandė ir toliau aktyviai mokosi bendradarbiaudami. Aktyvieji bendradarbiavimo metodai kėlė mokinių motyvaciją pamokose, padėjo kiekvienam mokiniui nusistatyti mokymosi tikslus, pajusti mokymosi sėkmę.

9. Sėkmė mokiniams • Mokiniai plėtojo bendravimo, bendradarbiavimo, savęs pažinimo, problemų ir konfliktų sprendimo kompetencijas naudodamiesi Olandijos mokyklų patirtimi - Pagarbos protokolu. • Mus džiugina, kad atlikus tyrimą kovo mėnesį paaiškėjo, kad dauguma mokinių (42%) įgyvendinant Pagarbos protokolą, išmoko sakyti patyčioms STOP (gegužės mėn. buvo 25% ). Taip pat sumažėjo patyčių stebėtojų, nuo 32% iki 19% .

13. Sėkmė mokytojamsMokytojai mokėsi ir tobulėjo profesine prasme • Pagerėjo partnerystėje dalyvaujančių trijų Anykščių r. mokyklų mokytojų bendradarbiavimas patyčių prevencijos, spec. poreikių vaikų ugdymo, socialinės pagalbos vaikui klausimais. • Projektas padėjo įsivertinti mūsų veiklą patyčių prevencijos, socialinės pagalbos srityse

14. Sėkmė mokytojams • Olandijoje sėmėmės patirties iš kolegų dirbančių Weisterbeek, Doolgaard, Peelhorst, Megelsheim, Cita Verde mokyklose, Dendron kolegijoje. Pažinome šio nuostabaus krašto kultūrą ir žmones.

16. Sėkmė mokytojams Mokytojai dalyvavo 40 val. kvalifikacijos tobulinimo programoje „ Komunikacija anglų kalba“ ir plėtojo komunikavimo užsienio kalba kompetenciją. Mokyklos projekto darbo grupė dalyvavo surengtuose mini mokymuose„ Individuali pagalba vaikui“ ir išklausė 12 ak. val. programą. Mokyklos projekto darbo grupė dalyvavo seminare „ Efektyvus bendradarbiavimas, telkiant komandą“ ir išklausė 8 ak. val. programą. Mokykloje surengti seminarai mokytojams „Mokytojų ir mokinių bendravimas ir bendradarbiavimas“ (8 ak. val.), „ Mokinio pažinimas“ ( 6 ak. val.) .

17. Mokyklai ir bendruomenei • Į projektą įsitraukė visa bendruomenė. Tai padarėme viešindami projektą tėvų ir mokinių susirinkimuose, informuodami apie jį mokyklos svetainėse. • http://www.debeikiai.jimdo.com

18. Mokyklai ir bendruomenei • Projektas sutelkė visus patyčių prevencijos vykdymui. • Jis paskatino dalyvauti ir kituose mokinių užimtumo, sveikatinimo projektuose : Šeimųsportinės varžytuvės “Aš, tėtis ir mama- sportiška šeima“, „Žaisk ir tobulėk!”, „Sveikatą stiprinančių mokyklų banga per Lietuvą. Šokio diena“. Parengtas projektas „ Pažink gintarinę Baltiją“.

19. Pamokos • Vaikams reikalinga saugi ir jauki mokykla, kurioje jie gerai jaustųsi, tenkintų savo poreikius bei gautų visokeriopą pagalbą. • Verta susikoncentruoti į vieną problemą ir nesiblaškyti. • Pokyčiai nevyksta greitai, tačiau nereikia nuleisti rankų. “Darykime viską geriausia, ką galime savo vaikams“

20. Dėkojame visiems už bendradarbiavimą