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Les CdR un outil pour la RVP et la réforme du lycée

Les CdR un outil pour la RVP et la réforme du lycée. Marc Aboucal / Ann Sellars. Le CdR : un espace ouvert de formation. Un lieu mais surtout une organisation de la formation Une autre façon d’utiliser les ressources humaines et matérielles d’un établissement

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Les CdR un outil pour la RVP et la réforme du lycée

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Presentation Transcript

  1. Les CdR un outil pour la RVP et la réforme du lycée Marc Aboucal / Ann Sellars

  2. Journées inter régionales RVPCdR Le CdR : un espace ouvert de formation • Un lieu mais surtoutune organisation de la formation • Une autre façon d’utiliser les ressources humaines et matérielles d’un établissement • qui donne de la souplesse aux enseignants pour pouvoir diversifier leurs pratiques pédagogiques • qui permet la mise en place de parcours individualisés • qui permet de travailler en réseau

  3. Quelle différence entre le CdR et CDI ? CDI : un endroit ou on peut trouver des ressources CdR : un endroit où on accompagne les parcours pédagogiques diverses Journées inter régionales RVPCdR 4 18 septembre 2014

  4. Les étapes du parcours individualisé Journées inter régionales RVPCdR Positionnement Plan individuel SUIVI DU PARCOURS Réalisation du parcours Évaluation 5

  5. Journées inter régionales RVPCdR Une organisation CdR : quelle rôle dans le cadre de la RVP/réforme du lycée? • pour les 72h d’accompagnement personnalisé/ an intégré dans l’horaire de chaque élève et dans les heures d’enseignant • lors desEIE découverte des métiers, semaine d’ateliers… • lamise à niveau,« passerelles » • Les périodes de travail individualisé sur les compétences de base.

  6. En quoi consiste l’animation du CdR? 4 axes de l’animation CdR (2 nous intéressent en particulier pour la RVP) Conduite d’activités pédagogiquesaccueil, assistance, positionnement, aide suivi de parcours individualisés… Gestion des ressources recueil des besoins, recherche, analyse organisation et conception de ressources pour l’autoformation… Gestion du projet, Gestion CdR CdR et RVP 7 18 septembre 2014

  7. Journées inter régionales RVPCdR Une organisation CdR : quelle utilité pour les enseignants? • Coordination des positionnements • Aide à la réalisation ou recherche d’outils (de positionnement et de suivi, fiche de liaison, etc.) • Aide à la mise à disposition de ressources pédagogiques (A/F) et à la conception d’outils méthodologiques • Accueil et accompagnement des apprenants sur prescription des enseignants en dehors du groupe classe, mise en œuvre de l’accompagnement personnalisé, MAN, découverte de métiers.

  8. Journées inter régionales RVPCdR 4 axes du label Axe 1. Accueil Information et orientation des publics Axe 2. Parcours de formation individualisés Axe 3. Moyens nécessaires mises à disposition pour permettre des apprentissages diversifiés Axe 4. Terrain favorable au développement de la diversité pédagogique et un espace ouvert de formation

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