Bawimy się podczas wyjazdów integracyjnych, Europejskiego Dnia Języków i zawodów sportowych;

1. Publiczne Gimnazjum nr 41 im. S. Żeromskiegoul. Bohdanowicza 11 Łódź 93-552 Tel/fax: 42 648-59-26http://gim41.szkoly.lodz.pl

2. Bawimy się podczas wyjazdów integracyjnych, Europejskiego Dnia Języków i zawodów sportowych;

3. - na Koncercie Noworocznym, Pikniku Rodzinnymi balu klas trzecich;

4. Uroczystości szkolne z udziałem uczniów: Dzień Otwarty, rozpoczęcie roku szkolnego, Dzień Patrona.

5. Typy klas na rok szkolny 2012/2013: • I A - Klasa ogólna z rozszerzonym programem rekreacyjno – zdrowotnym. Uczniowie tej klasy będą realizowali program wzbogacony o zagadnienia związane z profilaktyką zdrowotną i sportową. • I B - Klasa ogólna z elementami bezpieczeństwa publicznego. Uczniowie tej klasy będą realizowali program ogólny poszerzony o elementy bezpieczeństwa publicznego. • I C- Klasa dwujęzyczna z j. angielskim. Klasa dwujęzyczna z językiem angielskim jest oddziałem stworzonym dla uczniów pragnących wszechstronnie rozwijać kompetencje językowe. • I D -Klasa ogólna z elementami dziennikarstwa prasowego, radiowego i internetowego. Klasa jest utworzona z myślą o uczniach zainteresowanych środkami masowego przekazu. • I E - Klasa ogólna z elementami turystyki i regionalizmu. Uczniowie zainteresowani nauką w tej klasie na lekcjach będą wzbogacali treści programowe o nowe elementy wiedzy, które przyczynią się do poznawania własnego dziedzictwa kulturowego. We wszystkich klasach podstawowym językiem obcym jest j. angielski.

6. Chwalimy się: • kameralną atmosferą; • bezpieczną szkołą z monitoringiem; • certyfikatami: „Szkoła zaangażowana społecznie”, „Szkoła przyjazna uczniom z dysleksją”, „Bezpieczna szkoła”, „Szkoła innowacyjna”, „Szkoła promująca zdrowie”, „Szkoła bez korepetycji”; • stałą opieką pedagoga i psychologa; • stałą opieką pielęgniarską; • dziennikiem elektronicznym Librus;

7. Realizujemy projekty: • Projekt „Szkoły patronackie” wspólnie ze szkołą w Miednikach na Litwie; • Projekt „Junior Media” – młodzi dziennikarze próbują swoich sił w gazecie internetowej; • Szkoła przyjazna uczniom z dysleksją – zasady oceniania są dostosowane do możliwości uczniów z dysfunkcjami; • Szkoła promująca zdrowie – poprzez zajęcia i warsztaty, promujemy wśród uczniów zdrowy tryb życia; • e-Akademia Przyszłości.

8. Zajęcia dodatkowe jakie proponujemy w roku szkolnym 2012/2013: • zajęcia wyrównawcze ze wszystkich przedmiotów, • fakultety przygotowujące do konkursów, • zajęcia dziennikarskie i fotograficzne, • naukę gry na bębnach afrykańskich w ramach zespołu muzyczno-wokalnego, • zajęcia z jogi i aerobiku, • zajęcia z rugby, • koła przedmiotowe i językowe (j. angielski, j. niemiecki i j. rosyjski), • rajdy z kołem geograficznym, • zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, • zajęcia przygotowujące do Certyfikatu FCE z j. angielskiego i TELC A2 z j. niemieckiego, • Szkolne Koło Caritas i wolontariat.

9. Zaplecze sportowe i medialne • W szkole jest jedna pracownia komputerowa. Uczniowie pracują na 14 komputerach. • W kilku pracowniach przedmiotowych są komputery z dostępem do Internetu, a także w dwóch pracowniach są tablice interaktywne i laptopy. • W szkole znajdują się 2 boiska do piłki nożnej: trawiaste i betonowe, 2 boiska do koszykówki oraz skocznia do skoków w dal. Zajęcia sportowe odbywają się w sali gimnastycznej. Szkoła posiada też małą salę do zajęć z aerobiku, tenisa stołowego oraz siłownię.

10. Psycholog i pedagog szkolny • Psycholog i pedagog szkolny udzielają wsparcia i pomocy uczniom i ich rodzicom. • Uczniowie zgłaszają się z problemami natury emocjonalnej związanej z okresem dojrzewania. • Gimnazjaliści poszukują wsparcia w sytuacjach kryzysowych zaistniałych w domu i w szkole, potrzebują poradnictwa psychologicznego. • Psycholog i pedagog współpracują z instytucjami zewnętrznymi, aby udzielana pomoc była efektywna. • Pedagog zajmuje się też pomocą materialną dla uczniów znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej. • Psycholog-doradca zawodowy udziela grupowego i indywidualnego doradztwa przy wyborze szkoły ponadgimnazjalnej. Proces ten oparty jest na diagnozie psychologicznej.

11. Zachęcamy do nauki w naszej szkole! „Człowiek – jest to rzecz święta,  której krzywdzić nikomu nie wolno.” Stefan Żeromski