1 / 15

PERCEPCIJA JAVNOSTI O GEOGRAFIJI KAO ZNANOSTI I ŠKOLSKOM PREDMETU

PERCEPCIJA JAVNOSTI O GEOGRAFIJI KAO ZNANOSTI I ŠKOLSKOM PREDMETU. Neven Tandarić Ivan Tekić. UVOD. cilj: ispitati percepciju javnosti o geografiji kao znanosti i kao nastavnom predmetu metodologija: anketno ispitivanje uzorak: 1078 ispitanika iz cijele Hrvatske (14+)

zoie
Download Presentation

PERCEPCIJA JAVNOSTI O GEOGRAFIJI KAO ZNANOSTI I ŠKOLSKOM PREDMETU

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PERCEPCIJA JAVNOSTI O GEOGRAFIJI KAO ZNANOSTI I ŠKOLSKOM PREDMETU Neven Tandarić Ivan Tekić

  2. UVOD • cilj: ispitati percepciju javnosti o geografiji kao znanosti i kao nastavnom predmetu • metodologija: anketno ispitivanje • uzorak: 1078 ispitanika iz cijele Hrvatske (14+) • analizarezultata: s obzirom na dob i na završenu srednju školu

  3. Položaj geografije u sustavu znanosti Sl. 2. Frekvencije odgovora na pitanje U koje biste znanstveno područje smjestili geografiju? po dobnim skupinama Sl. 1.Frekvencije odgovora na pitanje U koje znanstveno područje biste svrstali geografiju/zemljopis?

  4. Percepcija položaja geografije u sustavu znanosti Sl.3. Frekvencije odgovora na pitanje Smatrate li da je geografija u čvrstoj vezi s nekom od gore navedenih znanosti ili nekom drugom znanošću (ili više njih) i kojom/kojima?

  5. Percepcija položaja geografije u sustavu znanosti Sl.4. Frekvencije odgovora na pitanje Smatrate li da je geografija u čvrstoj vezi s nekom od gore navedenih znanosti ili nekom drugom znanošću (ili više njih) i kojom/kojima? prema dobnim skupinama

  6. Percepcija položaja geografije u sustavu znanosti Sl. 5. Frekvencija odgovora na pitanje Smatrate li da je geografija u čvrstoj vezi s nekom od gore navedenih znanosti ili nekom drugom znanošću (ili više njih) i kojom/kojima? prema kriteriju završene srednje škole

  7. Percepcija geografije kao nastavnog predmeta Sl.6. Frekvencije stavova prema tvrdnji Trebalo bi povećati broj sati geografije/zemljopisa u osnovnim školama.

  8. Percepcija geografije kao nastavnog predmeta Sl.7. Frekvencije stavova prema tvrdnjiNastava geografije/zemljopisa nije potrebna u strukovnim školama.

  9. Percepcija geografije kao nastavnog predmeta Sl.8. Frekvencije stavova prema tvrdnjiZnanja iz geografije/zemljopisa korisna su u svakodnevnom životu.

  10. Percepcija geografije kao nastavnog predmeta Sl.9. Frekvencije kategorija odgovora na pitanje Možete li navesti neka znanja i sposobnosti koja ste razvili učeći geografiju / zemljopis u školama?

  11. Percepcija geografije kao znanosti Sl.12. Frekvencije stavova prema tvrdnji Ne doživljavam geografiju/zemljopis kao ozbiljnu znanost.

  12. Percepcija geografije kao znanosti Sl.11. Frekvencije stavova prema tvrdnji Razumijem čime se bavi geografija/zemljopis kao znanost.

  13. Percepcija objekta istraživanja geografije Sl.12. Frekvencije kategorija odgovora na pitanje Možete li vlastitim riječima opisati čime se bavi geografija/zemljopis?

  14. Percepcija objekta istraživanja geografije Sl.13. Frekvencije kategorija odgovora na pitanje Možete li vlastitim riječima opisati čime se bavi geografija/zemljopis? prema vrsti završene srednje škole

  15. HVALA NA POZORNOSTI!

More Related