A FELNŐTTKÉPZÉS KEZDETEI MAGYARORSZÁGON

1. A FELNŐTTKÉPZÉS KEZDETEI MAGYARORSZÁGON

2. ANDRAGÓGIA,ANDRAGÓGIA-TÖRTÉNET • Andragógia: a neveléstudomány körébe tartozó tudományág, mely a felnőttnevelés, szűkebb értelemben a felnőttoktatás, felnőttképzés tudománya és gyakorlata. • Andragógia-történet az andragógia részterülete, mely feltárja a felnőttnevelés történeti fejlődési folyamatát, az e folyamatban érvényesülő összefüggéseket, törvényszerűségeket.

3. MIVEL FOGLALKOZIK AZ ANDRAGÓGIA-TÖRTÉNET? Az andragógia –történet vizsgálja: • a felnőttnevelés-politika, • a felnőttnevelési elméletek, és gyakorlat történetét, a felnőttnevelés szervezeti és intézményi keretinek történeti változásait. • Vizsgálódási köre kiterjed: az egyetemes-, nemzeti és helyi andragógia-történet kérdéseire éppúgy, mint egyes andragógiai problémák történeti feltárására.

4. ANDRAGÓGIA-TÖRTÉNETI KUTATÁSOK Az andragógia-történeti kutatások forrásai: • írott (elsődleges és másodlagos) források, • ikonográfiai források • tárgyi emlékek kutatása

5. AZ ELŐZMÉNYEK 16-17. század

6. A REFORMÁCIÓ(16. század) • Az anyanyelv használata • A magyar nyelvű nyomtatott könyvek elterjedése

7. TINÓDI LANTOS SEBESTYÉN(1505?-1566) • A históriás ének és a köznép ismereteinek gyarapítása • Tinódi munkássága

8. HELTAI GÁSPÁR(?-1564) • Munkássága és meséinek szerepe a nép tudatformálásában

9. A PURITANIZMUS17. század • Az angol reformáció radikális ága • Magyarországon és Erdélyben a 17. század harmincas éveiben jelent meg. Képviselői: • Apáczai Csere János, • Tolnai Dali János Angol puritánok csoportja 1620 körül

10. TOLNAI DALI JÁNOS(1606-1660) • Működése Sárospatakon • Törekvései a felnőttképzés terén Lorántffy Zsuzsanna

11. A FELNŐTTKÉPZÉS ESZMÉJÉNEK MEGJELENÉSE 18. század „A műveltség közkincs”

12. A felvilágosodás eszméi és a felnőttképzés gondolata • A felvilágosodás Európában • A műveltség közkincs • A hasznos ismeretek terjesztésének szükségessége

13. Bessenyei György(1747? -1811) • A magyar nemzeti művelődéspolitika első rendszerezője • A műveltség „mentől közönségesebb a lakosok között,az ország is annál boldogabb”

14. Tessedik Sámuel(1742-1820) • Tessedik Sámuelmunkássága • Iskolája • Törekvései a felnőttek képzésével kapcsolatban

15. A GEORGIKON • A Georgikon alapítása, Festetics György törekvései • Felnőttképzés a Georgikonban a „parasztiskola” a „gazdasszonyiskola” Fetetics György A Georgikon épületei

16. Nagyváthy János(1755-1819) • A mezőgazdasági ismeretterjesztés úttörője • Művei és fogadtatásuk

17. Pethe Ferenc(1762-1832) • Életútja • Ismeretterjesző művei • Folyóiratai

18. A REFORMKOR 1825-1848 „Hasznos ismeretket terjeszteni a nép mindazon osztályában, amelynek nincs módjában ismeretvágyát egy vagy másképp kielégíteni”

19. A reformkor eszméi és a közművelődés gondolata • A művelődés nemzeti ügy • Reformkori gondolkodók a közművelődésről • A sajtó szerepe • A könyvkiadás • Olvasókörök

20. Az egyesületek • A Nógrádi Nemzeti Intézet • A Magyar Gazdasági Egyesület tevékenysége, kiadványai, gyakorlati bemutatói • A Természettudományi társulat (1841) • A Magyar Iparegylet (1842) • Műkedvelő egyesületek

21. Balásházy János(1797-1857) • Életútja • Népszerű mezőgazdasági művei

22. Török János(1807-1874) • Életútja • A Magyar Gazdasági Egyesület élén • Az „Okszerű kalauz” • A „Mezőgazdasági nefelejcs”

23. AZ ABSZOLUTIZMUS KORA 1849-1867 „A nemzet ébren tartása”

24. A néplapok, népkönyvek ismeretterjesztő szerepe • Néplapok: „Magyar Néplap”, „Falusi esték” „Kétgarasos Újság” • A Szent István Társulat népkönyvkiadó tevékenysége • Kalendáriumok

25. A DUALIZMUS KORA 1867-1914 „A kor szava: népművelődés”

26. Eötvös József és a felnőttképzés • Az 1868-as népoktatási törvény • A Néptanítók Lapja • A tanítóegyesületek és az analfabéták oktatása

27. Törekvések a szervezett felnőttoktatás megvalósítására • Türr István felhívása a népnevelési körök létrehozására (1868) • Irányi Dániel törvényjavaslata (1869) • Pauler Tivadar törvényjavaslata a felnőttek oktatásáról (1871) • Trefort nézetei a felnőttképzésről Türr István Irányi Dániel Trefort Ágoston

28. A munkásság művelődési törekvései • Az Általános Munkásegylet és szakegyletei • A munkássajtó • A Társadalomtudományi Társaság és a munkásművelődés • A Galilei-kör szerepe • Könyv és könyvtár a munkásművelődésben • A művészeti tevékenység

29. A „szabadoktatás” • Az egyesületek szerepe (EMKE, FMKE, DMKE) • A Szabad Lyceum • Az Erzsébet Népakadémia • Az Uránia Tudományos és Közművelődési Egylet • A „Szabad Tanítás Országos Kongresszusa” Pécs, 1907 • A közművelődési könyvtárak