Faire des Décisions

1. Faire des Décisions Guide – étape par étape

2. Étape #1 – Définir le problème • Mme Martell annonce un test en sciences humaines ce vendredi. Tu as des notes, mais tu as emprunté a Elliot. Elliot indique qu’il a perdu tes notes et ne sait pas ou elles sont.

3. Quand nous définissons un problème – il faut aller au centre du problème… des fois il existe plusieurs problèmes alors essayer d’identifier le problème principal et ensuite les autres problèmes qui l’entoure.

4. Étape #2 – Identifie les choix possibles ou des solutions de ces problèmes – positives et négatives [liste le plus possible] Mme Martell annonce un test en sciences humaines ce vendredi. Tu as des notes, mais tu as emprunté a Elliot. Elliot indique qu’il a perdu tes notes et ne sait pas ou elles sont.

5. Quand nous pensons des aspects positifs et négatives d’une solution – nous évaluons les risques et les récompenses de nos mondes personnel.

7. Note – quand nous pensons de solutions possibles nous pensons automatiquement de conséquences positives et négatives... Mais il faut pratiquer en écrit.

8. Étape #3 – Identifie les aspects positifs et négatives pour chaque solution (minimum 3) • Pro = conséquence positive • Con = conséquence négative

9. Étape #4 – Faites une décision éduqué

10. Étape #5 – Apprendre de ta décision

11. Étape #6 – Prendre responsabilité pour ma décision

12. Étape #1 – Définir le problème • Tu es dans la cafétéria et Carrie te dit que Sally et Jonah dissent des choses mauvaises envers toi. Carrie as dit qu’ils ont place des commentaire horribles sur Facebook et ils ont écrit des texts méchants et envoyé ces messages aux autres personnes dans l’école!

13. Étape #2 – Identifie les choix possibles ou des solutions de ces problèmes – positives et négatives [liste le plus possible] • Tu es dans la cafétéria et Carrie te dit que Sally et Jonah dissent des choses mauvaises envers toi. Carrie as dit qu’ils ont place des commentaire horribles sur Facebook et ils ont écrit des texts méchants et envoyé ces messages aux autres personnes dans l’école!

14. Étape #3 – Identifie les aspects positifs et négatives pour chaque solution (minimum 3) Pro = conséquence positive Con = conséquence négative

15. Étape #4 – Faites une décision éduqué

16. Étape #5 – Apprendre de ta décision

17. Étape #6 – Prendre responsabilité pour ma décision

18. Étape #1 – Définir le problème • Tu as un travail important a remettre demain. Mme Lutes a annoncé la date il y a un mois déjà, mais tu as décidé d’attendre pour un autre jour. Maintenant “un autre jour” est aujourd’hui et le travail est à remettre demain. Il y a une pratique pour l’équipe de badminton aujourd’hui après l’école que tu ne veux pas manquer parce que tu veux faire l’équipe. Après le souper il y a aussi ta pratique de ballon panier et tu te prépares pour un grand tournoi cette fin de semaine, alors tu ne peux pas le manquer.

19. Étape #2 – Identifie les choix possibles ou des solutions de ces problèmes – positives et négatives [liste le plus possible] • Tu as un travail important a remettre demain. Mme Lutes a annoncé la date il y a un mois déjà, mais tu as décidé d’attendre pour un autre jour. Maintenant “un autre jour” est aujourd’hui et le travail est à remettre demain. Il y a une pratique pour l’équipe de badminton aujourd’hui après l’école que tu ne veux pas manquer parce que tu veux faire l’équipe. Après le souper il y a aussi ta pratique de ballon panier et tu te prépares pour un grand tournoi cette fin de semaine, alors tu ne peux pas le manquer.

20. Étape #3 – Identifie les aspects positifs et négatives pour chaque solution (minimum 3) Étape #4 – Faites une décision éduqué Étape #5 – Apprendre de ta décision Étape #6 – Prendre responsabilité pour ma décision

21. Étape #1 – Définir le problème • Tu vas t’amuser vendredi soir avec tes amis les plus chers! Un ami sort une cigarette et dit “allons fumer”. Tu n’es pas intéressé à fumer mais tu sens la pression parce qu’ils sont tes amis importants! Tu es stressé parce que tu sais que tes parents ne fument pas et ils vont être capable de le sentir quand ils entrent dans la maison. Tes amis commencent à fumer et t’appel un bébé.

22. Étape #2 – Identifie les choix possibles ou des solutions de ces problèmes – positives et négatives [liste le plus possible] • Tu vas t’amuser vendredi soir avec tes amis les plus chers! Un ami sort une cigarette et dit “allons fumer”. Tu n’es pas intéressé à fumer mais tu sens la pression parce qu’ils sont tes amis importants! Tu es stressé parce que tu sais que tes parents ne fument pas et ils vont être capable de le sentir quand ils entrent dans la maison. Tes amis commencent à fumer et t’appel un bébé.

23. Étape #3 – Identifie les aspects positifs et négatives pour chaque solution (minimum 3) Étape #4 – Faites une décision éduqué Étape #5 – Apprendre de ta décision Étape #6 – Prendre responsabilité pour ma décision