360 likes | 502 Views
Nastolatek w rodzinie i szkole - między katastrofą a sukcesem. Tomasz Bilicki Centrum Służby Rodzinie w Łodzi. UWAGA! Gimnazjalista!. Nastolatek. Zbuntowany Krytyczny Destrukcyjny Chamski Uparty Niepanujący nad emocjami Egocentryczny Uzależniony od technologii. A my – dorośli?.
E N D
Nastolatek w rodzinie i szkole- między katastrofą a sukcesem Tomasz Bilicki Centrum Służby Rodzinie w Łodzi
Nastolatek • Zbuntowany • Krytyczny • Destrukcyjny • Chamski • Uparty • Niepanujący nad emocjami • Egocentryczny • Uzależniony od technologii
A my – dorośli? • Nie potrafimy rozmawiać • Stosujemy przemoc • Rozwodzimy się • Jesteśmy biedni • Nie mamy czasu na marzenia • Używamy sporo alkoholu • Jesteśmy dwulicowi
Profesjonalna profilaktyka? • Oparta na ekspertach • Przemyślana (konspekty zajęć) • Z myślą o dobru dziecka • Powszechna • Ukierunkowana na przyszłość • Informacyjna • Kształtująca autorytety • Ucząca tolerancji • Ucząca konsekwencji
Oparta na ekspertach? Titanica wybudowali profesjonaliści, a Arkę Noego amatorzy.
Przemyślana (konspekty zajęć)? Profilaktyka i resocjalizacja, w porównaniu z wychowaniem, wydają się złudzeniem.
Szkoła dla dobra dziecka? Z reguły bardziej martwimy się o siebie, niż o innych.
Powszechna? Nic nie przyczyniło się bardziej do popularyzacji zachowań ryzykownych, niż niektóre programy profilaktyczne.
Ukierunkowana na przyszłość? Teraźniejszość jest zbyt przyjemna, aby myśleć o przyszłości.
Informacyjna? Wiedzę można przekazać, mądrości możemy nauczyć się tylko sami.
Kształtująca autorytety? Władza fizyczna i psychiczna to zaprzeczenie władzy duchowej.
Ucząca tolerancji? Niektórzy myślą, że lepiej być panem w piekle, niż sługą w niebie.
Ucząca konsekwencji? Granica pomiędzy konsekwencją, karą a sadyzmem leży w samym nastolatku.
Co dalej? • ZROZUM ten czas • SZANUJ godność • MÓW prawdę • CIESZ SIĘ z samodzielności • DOCENIAJ krytykę • UFAJ wyborom • AKCEPTUJ bezwarunkowo • DOPUŚĆ konsekwencje • WSPIERAJ alternatywy • PRACUJ nad sobą • POZWÓL na emocje • PRZEBACZ sobie • POPROŚ o przebaczenie Najważniejszą sprawą, jaką możemy nauczyć młodzież to żyć bez nas.
Programy liderskie? Ciemność nie istnieje - to po prostu brak światła.
Programy liderskie? Lepiej jest ciągnąć w kierunku dobra, niż odpychać od zła.
Programy liderskie? Szarość to odcień czerni.
Potencjał rozwoju w wieku dojrzewania jest zasobem, którego zbyt często nie widzą ani rodzice, ani nauczyciele, koncentrując się na trudnościach wychowawczych.
Logo nastolatka? Gorącą wodą można się poparzyć, ale można też zrobić z niej pyszną herbatę.
Nastolatek w rodzinie i szkole potrzebuje przede wszystkim(ale nie tylko) WIĘZI (nie mylić z relacjami), a nie kształcenia i pouczania. Potrzebuje Ciebie.
Nie wierzę, że osoba może nie mieć zasobów na których da się pracować.
Dziękuję za uwagę Tomasz Bilicki Centrum Służby Rodzinie w Łodzi