1 / 3

BAB IV

BAB IV. CIRI DAN PRINSIP DASAR PENYUSUNAN TES. CIRI TES YANG BAIK. Valid, yaitu tepat, benar, shahih, absah. Valid yaitu apabila tes hasil belajar dg tepat, benar, shahih atau absah telah dpt mengukur atau mengungkap hasil belajar yang dicapai siswa.

adem
Download Presentation

BAB IV

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. BAB IV CIRI DAN PRINSIP DASAR PENYUSUNAN TES

  2. CIRI TES YANG BAIK • Valid, yaitu tepat, benar, shahih, absah. Valid yaitu apabila tes hasil belajar dg tepat, benar, shahih atau absah telah dpt mengukur atau mengungkap hasil belajar yang dicapai siswa. • Reliabel, yaitu ajeg atau mantap. Tes yang realiabel apabila skor atau nilai yg diperoleh siswa adalah stabil, kapan saja, dimana saja dan oleh siapa saja ujian itu dilaksanakan, diperiksa dan dinilai. • Obyektif, apabila tes tersebut disusun dan dilaksnakan menurut ‘apa adanya’.

  3. PRINSIP DASAR PENYUSUNAN TES • Tes dpt mengukur secara jelas hasil belajar yg telah ditetapkan • Mengukur sampel yang representatif • Mencakup bermacam-macam bentuk soal • Didesain sesuai dengan kegunaannya • Tes harus dpt dijadikan alat untuk mencari infarmasi yg berguna untuk memperbaiki cra belajar dan mengajar.

More Related