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BTS COMMUNICATION

Attention Réforme !. BTS COMMUNICATION. Sommaire. Les objectifs La réforme du BTS com’ Les situations professionnelles Le passeport professionnel Les compétences informatiques Les horaires L’évaluation Les débouchés. Les objectifs.

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Presentation Transcript

  1. Attention Réforme ! BTSCOMMUNICATION

  2. Sommaire • Les objectifs • La réforme du BTS com’ • Les situations professionnelles • Le passeport professionnel • Les compétences informatiques • Les horaires • L’évaluation • Les débouchés

  3. Les objectifs • Conception et mise en œuvredes opérations de communication • Interne ou externe : • publicitaire, • événementielle, • relationnelle… • Pour un produit, une marque, une entreprise, une administration,une collectivité territorialeou des associations…

  4. Polyvalent Créatif Gestionnaire Informé L’étudiant devra… - mettre en œuvre et assurer le suivi de projets de communication

  5. faire une veille permanente • coordonner, planifier, budgétiseret contrôler les différentes tâchesde communication • gérer la relation avec l’annonceuret les prestataires.

  6. Quel profil ? • Autonomie et Responsabilité • Capacité d’analyse • Grande capacité de travail (individuel et en groupe) • Bonne culture générale • Bonne expression écrite et orale • Curiosité et enthousiasme !

  7. La réforme du BTS com’ • Septembre 2009 • Ce qui change : • Des situations professionnelles enregistrées dans un passeportprofessionnel • L’importance accrue de la relationcommerciale

  8. Des ateliers de production et de relation commerciale animés par deux enseignants • Contrôle en cours de formationCCF • Les libellés des matières

  9. Ce qui ne change pas • L’étude de la communicationsous tous ses aspects • Conception de campagnes de communication • Conception et analyse des publicités • Connaissance des techniques de production

  10. DES SITUATIONS PROFESSIONNELLES, DES ATELIERS ET DES STAGES (14 semaines) • Pour… • Acquérir des compétences,des pratiqueset des comportements • Acquérir de l’expérienceet faciliter l’insertion professionnelle

  11. LE PASSEPORT PROFESSIONNEL • Outil d’insertion professionnelle • Outil devalidationde compétences professionnelles • Outil de responsabilisationdes étudiants(rempli en autonomie)

  12. Les compétences informatiques • requises par les métiers de la communication • « Informatique d’entreprise » • « Informatique de production » • « Informatique relationnelle et commerciale » Passage du C2i !

  13. Les horaires :28 h/semaine Libre Service Informatique : 3 h

  14. L’évaluation

  15. Les débouchés • entreprises industrielles, commerciales,de services, administrations, • collectivités territoriales, associations… • les régies et médias • les agences de communication (généralistes ou spécialisées) et les agences médias

  16. Avec quel statut ? • chargé(e) de communication, • assistant(e) du responsable de communication(interne ou externe) • attaché(e) commercial(e), assistant(e) de publicité, • média vendeur(se), • chef de publicité junior, acheteur média, chef de projet • Une poursuite d’études en licence professionnelleest envisageable.

  17. Pour vous inscrire… admission-postbac.fr Et pour plus d’informations… Contactez-nous ! Lycée Aristide Bergès 30 avenue Aimé Bouchayer - BP 31 38171 SEYSSINET-PARISET cedex 04 76 26 42 42 À bientôt, sans doute !…

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