100 likes | 337 Views
METODOLOGIJA RAZISKOVANJA V SOCIALNEM DELU S STATISTIKO I. UVOD. Kaj pričakujete od predmeta? Česa se bojite? Kaj bi bilo zanimivo raziskati v SD? Zakaj je pomembno, da socialne delavke in delavci izvajajo raziskave?. VSEBINA. UVOD: POMEN RAZISKOVANJA V SD
E N D
UVOD • Kaj pričakujete od predmeta? • Česa se bojite? • Kaj bi bilo zanimivo raziskati v SD? • Zakaj je pomembno, da socialne delavke in delavci izvajajo raziskave?
VSEBINA UVOD: POMEN RAZISKOVANJA V SD • Pojem metodologije, pojem znanosti • Vloga raziskovanja v SD kot vedi in stroki NAČRTOVANJE RAZISKAVE • Pojem načrtovanja • Faze raziskave in deli načrta raziskave • Formuliranje problema • Definiranje pojmov • Merjenje • Vzorčenje • Metode zbiranja empiričnega gradiva • Opazovanje • Spraševanje • Analiza sekundarnih virov METODE OBDELAVE IN ANALIZE GRADIVA • Kvalitativna analiza • Kvantitativna obdelava in analiza (statistika) • Urejanje gradiva • Frekvenčne distribucije • Mere srednjih vrednosti • Mere razpršenosti • Normalna distribucija
TEMELJNI VIRI Ackoff, R., Načrt sociološke raziskave, Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, Ljubljana 1966 Blejec, M., Uvod v statistiko, Univerza v Ljubljani, Ekonomska fakulteta, Ljubljana 1972 (in poznejši ponatisi) Mesec, B., Metodologija raziskovanja v socialnem delu I, Visoka šola za socialno delo, Ljubljana 1997 (skripta) Petz, B., Osnovne statističke metode za nematematičare, Učbenici sveučilišta v Zagrebu, SNL 1981 Reid, W.J., Smith, D., Research in social work, 2nd ed. Columbia University Press, New YOrek, 1989 Rubin, A., Babbie, E., Research methods for social work. Wadsworth Publishing, Belmont 1993 Sagadin, J., Osnovne statistične metode za pedagoge, Obzorja, Maribor 2003 Sagadin, J., Poglavja iz metodologije pedagoškega raziskovanja, I. in II. del, Pedagoški inštitut pri Univerzi v Ljubljani, Ljubljana 1977 Toš, N., Metode družboslovnega raziskovanja, DZS, Ljubljana 1988 (in poznejše izdaje)
ŠTUDIJSKI REŽIM • PREDAVANJA • VAJE (prisotnost, pozitivno ocenjena poročila kot pogoj za pristop k izpitu) • IZPIT (metodologija + statistika)
ČEMU PREUČEVATI METODOLOGIJO? • Razumevanje raziskovalnih poročil • Odgovornost za svoje delo • Socialna služba mora upravičiti obstoj, sredstva • Služba želi začeti nov program • Profesija mora imeti raziskovalne ustanove • Ta predmet je osnova drugim predmetom: • Diploma, magisterij • Razvijanje praktičnih teorij
TEMELJNI POJMI O METODOLOGIJI ZNANSTVENEGA RAZISKOVANJA METODOLOGIJA KOT FILOZOFSKA DISCIPLINA FILOZOFIJA antropologija zgodovina fil. ontologija etika estetika (kaj je človek) (razvoj fil.misli) (kaj je bit) (kaj je dobro) (kaj je lepo) GNOSEOLOGIJA LOGIKA (spoznavna teorija) (veda o prav. mišljenju) Druge oblike spoznavanja EPISTEMOLOGIJA OBČA MET. FORM.LOGIKA (umetnost, filozofija, (filoz. znanosti) proučevanje prouč. oblik religija, ‘zdrava pamet’) načela znanst. spoz. metod spoz. pravil. mišljenja METODOLOGIJA ZNANSTVENEGA RAZISKOVANJA
TEMELJNI POJMI O METODOLOGIJI ZNANSTVENEGA RAZISKOVANJA ETIMOLOGIJA (pot, ki vodi k čemu, način učenja, preiskovanja) NEKOČ: del logike, nauk o logično pravilnih poteh in osnovah znanst. spoznavanja DANES: samostojna veda o tem, kako je treba znanst. raziskovati 1. širši pomen (=epistemologija, filozofija znanosti): predpostavljanje znanosti, narava pojmov, metod 2. ožji pomen: osnovna načela znanstvenega spoznanja, splošne metode zn., posebne tehnike raziskovanja
TEMELJNI POJMI O METODOLOGIJI ZNANSTVENEGA RAZISKOVANJA METODOLOGIJA, METODIKA socialno delo Veda o SD praktično SD (stroka) metode raziskovanja metode praktičnega dela metodologija metodika
TEMELJNI POJMI O METODOLOGIJI ZNANSTVENEGA RAZISKOVANJA OBČA METODOLOGIJA Proučuje osnovna načela znanstvenega spoznanja, osnovne sestavine: - pojem in postopke - zakon - teorija - hipoteza - dejstvo POSEBNE METODOLOGIJE Metodologije posebnih ved: pedagoška, psihološka, sociološka Metodologija vede o socialnem delu, posebnosti: - evalvacijske r. - akcijske r. - študija primera - narativne metode