Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers

1. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers Roel van Asselt Inhoud 9 oktober 2007 • Kwantitatieve doorstroomgegevens mbo-hbo • Kwalitatieve aspecten mbt. doorstroom en aansluiting • Aanbevelingen aan ROC’s en hogescholen en aan brancheorganisaties Trends en cijfers mbo-hbo Regio Utrecht 9 okt. 2007

2. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers 1.1 Uitstroom vanuit vooropleiding naar Hbo Havo 82% (afvlakkend) naar VWO: 4 % (dalend) naar MBO:: 6% (dalend) onderwijs uit: 8% ______________________________________ _____________________________ Vwo 17% (licht stijgend): 71% (licht dalend) onderwijs uit: 12% _____________________________________________________ MBO4 43% (stijgend) indirect 20% Bron: OCW/Cfi/Stoas

3. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers 1.3 Mbo4-instroomen vijf jaarsrendement (hierna) Trends en cijfers mbo-hbo Regio Utrecht 9 okt. 2007

5. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers 1.2 Uit- en instroom kwantitatief Bron: het hbo ontcijferd

6. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers Rendement HBO na 5 jaar, excl. omzwaaiers Trends en cijfers mbo-hbo Regio Utrecht 9 okt. 2007

7. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers Intermezzo : Voorbeeld van gebruik kengetallen: doorstroom beroepskolom: Gediplomeerde uitstroom VMBO: 100% Naar MBO4: 46% MBO4-diploma (77%) 35% Direct en indirect naar HBO: (63%) 23% HBO-diploma (52%): 12% PM: aandacht voor instroom mbo4 vanuit vmbo

8. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers Trends en cijfers mbo-hbo Regio Utrecht 9 okt. 2007

9. Als binnen de afzonderlijke stelseldelen het onderwijs autonoom wordt vernieuwd is de aansluiting achteraf vaak ingewikkeld. Trends en cijfers mbo-hbo Regio Utrecht 9 okt. 2007

10. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers 2 Onderzochte kwalitatieve aspecten aansluiting mbo-hbogeformuleerd in aanbevelingen • De fit in de programma-inhouden • Pedagogisch / didactische doorloop • De opvang in de nieuwe leeromgeving • De juiste verwachtingen (loopbaanbegeleiding) • (Aandacht voor constructieve fricties) Trends en cijfers mbo-hbo Regio Utrecht 9 okt. 2007

11. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers Programma- en leerinhouden • Noodzakelijke HBO instroomcompetenties en kennisaspecten beter aangeven door HBO • Idem: doelen hbo-programma’s en -inhouden • Basale vaardigheden versterken in Mbo (en Hbo) mbt. Taalvaardigheden MVT’s Gecijferdheid Wiskunde Algemene economie • Betere doorloop Mbo-competenties in Hbo regelen en dynamiek in Hbo volgen m.n. de kennisintensivering. Trends en cijfers mbo-hbo Regio Utrecht 9 okt. 2007

12. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers Didactische aspecten • Omslag van inductief naar deductief onderwijs goed verzorgen door en in Hbo • Bredere contexten geleidelijk inbouwen • Onderbouwen van oplossingen/werkwijze mee-programmeren • HBO-competenties mee-ontwerpen in Mhbo-routes Trends en cijfers mbo-hbo Regio Utrecht 9 okt. 2007

13. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers Pedagogische aspecten • Stimulerende bejegening in Mhbo-route en Hbo-propedeuse. • Voldoende sociale binding met de hogeschool in beginfase hbo. • Adequate stimulering zelfsturing, zelfstandigheid en leerstrategie in Hbo (Mbo?) • Meer onderzoek naar de demotivatie van studenten in het eerste leerjaar Hbo. Trends en cijfers mbo-hbo Regio Utrecht 9 okt. 2007

14. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers Doorlopende leeromgeving Aandacht gevraagd voor: • Andere groeperingsvormen en • toetsomgevingen en toetsfrequentie • Portfoliogebruik • Leermiddelen (taalgebruik en ict) • Omvang leertaken • Sociaal instrumentele omgeving (mediatheken) • Communicatie over planning, taken, afspraken • Samenwerking beroepenveld in mbo-hbo-projecten en stages (bpv’s) Trends en cijfers mbo-hbo Regio Utrecht 9 okt. 2007

15. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers Verwachtingen – loopbaanbegeleiding • Zorgstructuur voor doorstromers in mbo • Ontwikkelen van loopbaancompetenties • Selecteren en stimuleren voor Mhbo-routes • Loopbaanbegeleiding vanuit primaire proces • Startgesprekken op hogeschool, portfoliogebruik • Betrokkenheid beroepenveld versterken; beroepsopleidingenkolom daadwerkelijk vormgeven. Trends en cijfers mbo-hbo Regio Utrecht 9 okt. 2007

16. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers BALANSmbt. invoering CGO • De programma- en leerinhouden - - • Pedagogisch / didactische doorloop - (+) • De leeromgeving +(+) • De verwachtingen c.q. de loopbaan-begeleiding + Trends en cijfers mbo-hbo Regio Utrecht 9 okt. 2007

17. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers Vroeger waren de leerlingen goed geschoold, wat ze nu niet meer zijn. In die tijd stond de wereld er beter voor. Thomassin von Zerklaere (kort na 1200) Trends en cijfers mbo-hbo Regio Utrecht 9 okt. 2007

18. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers 3.1 Aanbevelingen aanROC’s en hogescholen • Stel (regionale) kaders voor doorstroom mbo-hbo op • met convenanten en resultaatgerichte afspraken, en • gezamenlijke begrippenkaders en definities (RxH). • Verbreed de doorstroomtrajecten waar relevant. • Ontschot en vervlecht het mbo- en hbo-onderwijs (m.n. door mee-ontwerpen van hbo-competenties). • Doe meer aan gestructureerde loopbaanbegeleiding. • Begrip voor de complexiteit van CGO in doorstroom • Regel een gezamenlijke borging in eigen kwaliteitszorgprogramma’s van “goede” aansluiting. • Stel regionale doorstroom agenda’s op en betrek het beroepenveld bij doorstroomprogramma’s. Trends en cijfers mbo-hbo Regio Utrecht 9 okt. 2007

19. Doorstroom mbo-hbo Trends en cijfers 3.2 Aanbevelingenaan branche-organisaties • Neem doorstroomkwalificaties op in KD’s met • heldere “generieke” hbo-instroomcompetenties. • Stimuleer doorlopende LOB en elektronische overdrachtsdossiers (ELDvo). • Zorg voor een deugdelijk, eenduidige kwantitatieve doorstroommonitor (jaarlijks, longitdunaal). • Maak ambities uit coalitieakkoord en “Talent ontwikkeling” waar, mbt. relaties werkveld. • Verbeter de samenstelling paritaire commissies. • Stimuleer het landelijk netwerken beroepskolom. • Ontwerp kaders voor gezamenlijke landelijke mbo/hbo doorstoomagenda(‘s). • Ontwerp meer hbo-uitstroomprofielen. Trends en cijfers mbo-hbo Regio Utrecht 9 okt. 2007