150 likes | 268 Views
Det Naturvidenskabelige Fakultet Strategi, status og udfordringer…. George de Hevesy. August Krogh. Niels Bohr. Institut for Naturfagenes Didaktik 3. marts 2011. Udfordringerne. At klæde fakultetet på til at tackle usikkerheden med fremtidens økonomiske rammebetingelser
E N D
Det Naturvidenskabelige FakultetStrategi, status og udfordringer… George de Hevesy August Krogh Niels Bohr Institut for Naturfagenes Didaktik 3. marts 2011
Udfordringerne At klæde fakultetet på til at tackle usikkerheden med fremtidens økonomiske rammebetingelser At understøtte arbejdet med at sikre flere eksterne midler At fortsætte udviklingen af uddannelsernes kvalitet At forbedre infrastrukturen for forskning, undervisning og administration
Udvikling i de økonomiske ressourcer:2005-2011 Indtægter 2005-2011 Mio. kr. 2011 priser 65% 36%
Udvikling i eksterne forskningsmidler og overhead 2005 - 2010
Udvikling i de menneskelige ressourcer VIP:SCIENCE 2005-2010
Eksempel: STÅ-produktion 2000-2011 (Matematik)
Forbedret gennemførelse Eksempel: Gennemførelse - Biokemi
Highlights fra dimittendundersøgelsen 2010 • 25 % bliver ph.d.-studerende • 50 % er i job ved dimissionen; 75 % efter 3 måneder • Forskelle på efterspurgte og tilegnede kompetencer
Samspil med omverdenen • Forskningsformidling 650 mio. seere og læsere • Rekrutteringsaktiviteter Skoletjenester (sammen med LIFE og FARMA): 50.000 besøg om året Flere bachelorstuderende og udenlandske full degree kandidatstuderende er optaget på fakultetet i 2010 end nogensinde før.
Hvad er vores strategi for at sikre fremtiden? • Vægt på institutternes ansvar • Institutterne disponerer 80 % af fakultetets samlede indtægter • Budgetmodel med klar incitamentsstruktur • Stimulerer til eksterne indtægter, flere STÅ og bedre gennemførelse • Ledelsesudvikling • Sammenhængende ledelses- og kommunikationskæde: Dekanat – Institutledere – Forskergruppeledere (FGL) • Organisationsudvikling • Fortsat effektivisering af opgaveløsning • Campusplan og infrastruktur • Samling-fortætning(20%)–fornyelse(80%) • Fakultetets værdier • Fælles ansvar, tillid, åbenhed og respekt