1 / 13

Une mission sur l’intégrité scientifique Pour un dispositif français explicite

Une mission sur l’intégrité scientifique Pour un dispositif français explicite. Recherche, éthique et déontologie Grenoble - 25 avril 2008 Pr Vergès. Préocupations d’intégrité. Littérature abondante Mise en place de dispositifs (variés) Réflexion internationale (UNESCO, ESF, OCDE, UE)

akio
Download Presentation

Une mission sur l’intégrité scientifique Pour un dispositif français explicite

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Une mission sur l’intégrité scientifiquePour un dispositif français explicite Recherche, éthique et déontologie Grenoble - 25 avril 2008 Pr Vergès Colloque Recherche Ethique et Déontologie, Grenoble, 25 avril 2008 Jean-Pierre ALIX

  2. Préocupations d’intégrité • Littérature abondante • Mise en place de dispositifs (variés) • Réflexion internationale (UNESCO, ESF, OCDE, UE) • Conférence mondiale Lisbonne sept 2007 • Mission MESR (2008-2009)

  3. Nature de la question posée • Les incertitudes en science • Intégrité = crédibilité • Fraude existe • Fréquence • Pressions croissantes • Principes pour une expertise scientifique robuste • Définitions : FFP/PRI

  4. Enjeux de la mission • Atouts : • excellent travaux internationaux sur les principes et les pratiques • Quelques pratiques françaises • Mais écueils à éviter • Scepticisme des dirigeants • Préjudice pour la recherche (image) • Bureaucratie excessive • Laxisme • Acceptation requise • Un paysage éclaté des institutions de recherche • La sphère privée ? • Contexte internationalisé de la recherche

  5. Variété des dispositifs • Citer tous ceux qui sont connus : • Qq exemples : • ALLEA • Plagiat (CEST Canada) • USA • ESF • Etc • Principes généraux, pratiques de régulation

  6. Faiblesse des dispositifs en France • Pas de vision d’ensemble • Une connaissance anarchique de la situation, en dépit de qq efforts • Des procédures non comparables • QQ dispositifs • Pasteur, CNRS, INSERM, INRA, IRD • CCNE ? • U. Claude Bernard Lyon

  7. Une mission • Les termes : • Constat • Permettre à la France d’être au meilleur niveau international (standards respectés/ pas de complexe) • Un groupe de travail ad hoc • Une méthode en 4 temps • C. Ethique • Enquête • Discussion des résultats • Conférence et recommandations

  8. Une mission • Une enquête • 12 questions • Collaboration avec C.Ethique • Dépouillement • Présentation • Une base pour un colloque

  9. Un colloque « diagnostic et propositions » • 1er jour • Expérience internationale • Rapport français d’enquête • 2ème jour • Les décisions possibles • Celle qui est conseillée au ministre • Rapport : actes du colloque • 2009

  10. Résultats attendus • Présenter clairement la question • Bien définir ce qu’est l’intégrité, et ses frontières • Prévention et traitement • Choisir le bon niveau :une loi, des principes généraux, des indications de pratique ? • Possibilité de recours • Lancer une dynamique : • Faire participer des scientifiques renommés, des responsables d’organismes, des experts à la décision • Se comparer avec d’autres pays • Rester au meilleur niveau international dans le futur

  11. Contexte futur • OCDE • Quelles pratiques • Coopérations internationales/sep 08 • ESF : • projet ECARI (UKRIO, ALLEA) • Bonnes pratiques • Base de données • ESF/ORI : seconde conférence mondiale fin 2009-début 2010 en Asie • CNRS • COMETS 2006 • Procédure claire en 2008 ?

  12. Un rôle pour les juristes ? • Rappeler quelles sont les obligations attachées au statut de fonctionnaire ? • Discuter quel est le niveau efficace (loi, règlement d’institution, niveau d’appel) ? • Experts pour la mise en œuvre ?

  13. Remerciements • Invitation • Bibliographie disponible

More Related