1 / 5

Metodológia pedagogického výskumu

Metodológia pedagogického výskumu. Vyučuje: PaedDr. Mária Orolínová, PhD. Katedra chémie, PdF TU morolin@truni.sk Informácie a zadania úloh na semináre: stránky Katedry chémie PdF TU http://katchem.truni.sk/ Štúdium → Sylaby

akiva
Download Presentation

Metodológia pedagogického výskumu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Metodológia pedagogického výskumu Vyučuje: PaedDr. Mária Orolínová, PhD. Katedra chémie, PdF TU morolin@truni.sk Informácie a zadania úloh na semináre: stránky Katedry chémie PdF TU http://katchem.truni.sk/ Štúdium → Sylaby → Študijné materiály → Metodológia pedagogického výskumu

  2. Metodológia pedagogického výskumu Povinná literatúra PROKŠA, M., HELD, Ľ. a kol. Metodológia pedagogického výskumu a jeho aplikácia v didaktikách prírodných vied. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2008. ISBN 978-80-223-2562-2 GAVORA, P. a kol. Elektronická učebnica pedagogického výskumu. [online]. Bratislava : Univerzita Komenského, 2010. Dostupné na: http://www.e-metodologia.fedu.uniba.sk/ ISBN 978-80-223-2951-4. Pozri sylaby predmetu

  3. Metodológia pedagogického výskumu Odporúčaná literatúra Gavora, P. Úvod do pedagogického výskumu. Bratislava : Univerzita Komenského, 2001. Chráska, M.: Metody pedagogického výzkumu. 1. vydanie, Praha : Grada, 2007. Trawers, R. M. W.: Úvod do pedagogického výzkumu. Praha : SPN, 1969. Skalková, J. a kol.: Úvod do metodológie a metód pedagogického výskumu. Praha : SPN, 1983. Maňák, J., Švec, V.: Cesty pedagogického výzkumu. Brno : Paido, 2004. Gavora, P.: Akí sú moji žiaci? Pedagogická diagnostika žiaka. Bratislava : Vydavateľstvo PRÁCA, 1999. Chráska, M.: Didaktické testy. Brno : Paido, 1999. Gavora, P.: Sprievodca metodológiou kvalitatívneho výskumu. Bratislava : Regent, 2006. Hendl, J. a kol.: Kvalitativní výzkum. Praha : Portál, 2005. Silverman, D.: Ako robiť kvalitatívny výskum. 1. vyd., Bratislava : Ikar, 2005. Strauss, A.; Corbinová, J.: Základy kvalitatívneho výskumu. Boskovice : Albert, 1999. Kerlinger, F. N.: Základy výzkumu chování. Praha : Academia, 1972, pp. 547 – 562.

  4. Podmienky absolvovania predmetu Realizácia aktivít a úloh zadaných na seminároch, ktoré budú zamerané na nácvik základných zručností pri organizácii a plánovaní pedagogického výskumu a na kritické štúdium publikovaných výskumov v tejto oblasti. V priebehu semestra budú zadané tri písomné skúšky z tém, ktoré boli už ozrejmené a určené na hlbšie individuálne štúdium. Absolvovanie písomných skúšok na seminároch v priebehu semestra s minimálne 50 % úspešnosťou je podmienkou pre účasť na záverečnej ústnej skúške. • Úvod do metodológie pedagogického výskumu • Pozorovanie • Interview • Dotazník, škálovanie • Písomná skúška • Pojmové mapovanie • Voľné slovné asociácie (Clustering) • Vedomostné (didaktické) testy • Písomná skúška • Obsahová analýza textov • Vedomostné (didaktické) testy – dvojúrovňové • Písomná skúška Úspešné absolvovanie záverečnej ústnej skúšky v skúškovom období letného semestra je podmienkou pre získanie kreditov. Pozri sylaby predmetu

  5. Príprava na ďalší seminár Z odporučenej literatúry naštudujte problematiku výskumnej metódy POZOROVANIE – na nasledujúcom seminári bude predmetom diskusie!

More Related