1 / 18

Interactieve taalprojecten

Interactieve taalprojecten. we don’t teach dutch. Ellis Delken: Nt2 docent, socioloog, projectleider, ondernemer, lesmateriaalontwikkelaar Emmeke Boot: gecertificeerd Nt2 docent, lesmateriaalontwikkelaar, projectleider, assessortrainer ondernemer, netwerker.

alagan
Download Presentation

Interactieve taalprojecten

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Interactieve taalprojecten we don’t teach dutch

  2. Ellis Delken: Nt2 docent, socioloog, projectleider, ondernemer, lesmateriaalontwikkelaar Emmeke Boot: gecertificeerd Nt2 docent, lesmateriaalontwikkelaar, projectleider, assessortrainer ondernemer, netwerker Wie zijn Delken&Boot?

  3. Vanuit onze visie ontwikkelen we lesmateriaal geven we training aan studenten en docenten geven we leiding aan projecten Wat we doen

  4. het ‘echte leven’ actie en interactie kijken, luisteren, spreken multimedia plezier Van de praktijk naar de praktijk de visie van

  5. Taalnoodsituaties Waarom de praktijk zo belangrijk is Referentiekader ‘Leren’ is een werkwoord Efficiënt

  6. Onze producten CP-Trainer CP-Starter

  7. 100 authentieke films van cp’s 4 DVD’s: burgerschap OGO werken algemeen werken specifiek Lesmateriaal bij elke film (op cd-rom) Docentenhandleiding ( op cd-rom) Inhoud CP-Trainer

  8. Voorbeeld van de cruciale praktijksituaties Vragen van docenten Vult bestaande methodes aan Integreert NT2 en KNS Oefenen, oefenen, oefenen Verhoogt de slagingskans voor het inburgeringsexamen Waarom de CP-Trainer?

  9. Praktijkgericht lespakket Sluit aan op eindtermen inburgeringsexamen Biedt veel praktijkoefeningen (rollenspellen) Bereidt voor op portfolio en/of assessments Van de praktijk: film van cruciale praktijksituatie Naar de praktijk: stapsgewijs naar simulatie-opdracht Kenmerken CP-Trainer

  10. Ik bel met de reinigingsdienst van de gemeente Een voorbeeld in portfolio / Burgerschap / Milieu

  11. Taal is contextgebonden Uitgangspunten CP-Trainer Taal en kennis zijn cultuurgebonden Eerst kijken, dan luisteren, dan spreken Spontaan taalgebruik

  12. In 7 stappen Van receptief naar productief Van buitenschools via binnenschools naar buitenschools Van gestuurd naar ongestuurd Van authentiek naar A2 Methodiek

  13. Stap 1: film + kijkvragen en gespreksvragen Stap 2: contexspecifieke woordenschat Stap 3: film + tekst Stap 4: dialoog op A2 Stap 5: geleide dialoog op A2 Stap 6: simulatie opdracht Stap 7: buitenschoolse opdracht / portfolio Lesopbouw in zeven stappen

  14. Wat betekent de methodiek voor de docent / begeleider? • Kennis hebben van de praktijk • Inleven in de rol van de functionaris en in het referentiekader van de cursist 3. Real life situations creëren (praktijklokaal, taaldorp) 4. Goede contacten in de praktijk

  15. Tips in docentenhandleiding Van de praktijk….. (gestructureerd) Kennis activeren Woordenschat aanbieden en oefenen Interactief kijken en of luisteren Werken met dialogen In de les, hoe doe je dat?

  16. In de les, hoe doe je dat? …..naar de praktijk(ongestructureerd) 5. Taal oefenen – hoe? 6. Gesprekken oefenen in simulatie - hoe? 7. Buitenschoolse opdracht - hoe?

  17. Fotomateriaal uit de films Tekst en dialoog op CD Werkt toe naar de film van de CP-Trainer Kenmerken van de CP- Starter

  18. Meer weten? Surf naar http://www.delkenboot.com Mail naar: info@delkenboot.com Of bel: (0)10 422 1481 Ellis Delken (0)6 42014510 Emmeke Boot (0)6 2454 0378

More Related