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Référentiel Mission Poste AILE. COPIL du Protocole Département/ FCSN Le 13/10/08. La méthode de travail. Une écoute des AILE au cours de 2 journées territoriales en novembre et décembre 2007 La mise en place d’un groupe de travail opérationnel suite au COPIL de janvier 2008
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Référentiel Mission Poste AILE COPIL du Protocole Département/ FCSN Le 13/10/08
La méthode de travail • Une écoute des AILE au cours de 2 journées territoriales en novembre et décembre 2007 • La mise en place d’un groupe de travail opérationnel suite au COPIL de janvier 2008 • Une présentation du référentiel au VP en charge de la jeunesse en juin 2008 • Une proposition de référentiel pour validation au sein du COPIL du Protocole le 13/10
Un référentiel en 3 parties • Un préambule restituant l’ambition des partenaires dans le soutien aux AILE • Un référentiel mission permettant de situer le poste AILE dans son environnement et ses modalités de travail • Une proposition de fiche de poste appui au recrutement pour les Directeurs
Le Préambule • Un préambule fixant le sens du soutien du Département et de la Fédération à la création des Postes AILE • Afficher l’ambition de la jeunesse comme atout et force de dynamisme • Affirmer la cohérence d’une prise en charge des jeunes de 11 à 25 ans sur le territoire • Le projet jeunesse du centre comme point d’ancrage du travail des AILE • Renforcer l’accompagnement et la qualification des Postes AILE
Le référentiel Mission • Une action dans le cadre d’un projet jeunesse clairement identifié • Détail de l’élaboration des axes d’intervention • Diagnostic, concertation, mise en œuvre, évaluation, rapport d’activité annuel • Une action en faveur de l’autonomie des 16-25 ans • Une attention aux 11-16 dans un objectif de prévention
Le référentiel Mission • Une action à moduler en fonction de la dynamique territoriale • Secteur d’intervention, urbain, périurbain, rural • Problématiques des jeunes • Partenariat (club de prévention, poste PPJ…) • Une action intégrant différentes modalités de travail • L’accompagnement individuel dans une logique de parcours • L’accompagnement collectif • Le travail en transversalité • Le travail en partenariat et au sein du territoire
La fiche de poste • Une base de travail pour le recrutement des Postes AILE • La mise en exergue de 2 missions principales: • L’élaboration et la mise en oeuvre du projet jeunesse • Accompagner collectivement et/ou individuellement les 16/25 ans dans l’acquisition de l’autonomie
Les travaux à engager • La communication du référentiel une fois validé • L’organisation de temps de rencontres pour opérationnaliser le référentiel (printemps 2009) • L’élaboration d’un rapport d’activité type • Pour mieux identifier l’activité des AILE • Pour mieux accompagner leurs pratiques