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EMPRENDERISMO. Por: Valentina Soriano Mariana Betancur. Introducción . Implementar la cátedra de e mprenderismo en el colegio Jhon Dewey. . Empresarios. Futuro . Modalidad. La planeación, organización y desarrollo de un evento de carácter educativo. Disciplinas . Matemáticas.
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EMPRENDERISMO Por: Valentina Soriano Mariana Betancur
Introducción • Implementar la cátedra de emprenderismo en el colegio Jhon Dewey. • Empresarios • Futuro.
Modalidad • La planeación, organización y desarrollo de un evento de carácter educativo.
Disciplinas • Matemáticas. • Economía. • Sociales.
Conocimiento Formación universitaria Motivaciones Académico Ayudar
Justificación • Cumplimiento de la Ley 1014 de 2006 “Fomento a la cultura del emprendimiento”. • Mejorar el conocimiento de los estudiantes. • Feria empresarial.
Misión “Formar líderes exitosos e integrales que se comuniquen de una manera inteligente con el universo”.
Problema • Incumplimiento de la Ley 1014.
Pregunta • ¿Cuál sería el impacto generado por elproyecto en los estudiantes, a partir de la implementación de la cátedra de emprenderismo?
Pregunta ¿Cuál sería el impacto generado por la feria empresarial?
Objetivos • Objetivo general: • Analizar el conocimiento de los estudiantes. • Implementar una feria empresarial.
Objetivos específicos: • Identificar • Diseñar • Ejecutar • Implementar
Hipótesis • La creación de un plan didáctico que culmine con una feria empresarial, beneficiará a los estudiantes en su formación empresarial y le permitirá a la institución cumplir con un referente legal con el que no cumple.
Diagnostico (24/MAYO/2012)
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Bibliografía • Koontz, Harold y Weihrich, Heinz. Administración: una perspectiva global. Ed. Mc Graw Hill. 2004. México DF. • Ley 1014 de2006 De fomento a la cultura del emprendimiento • Mateus R. La globalización: sus efectos y bondades. Consultado el 24 de Mayo de 2012, en http://200.75.48.66/revista/M/cinco.pdf.