Il mito della razza nella seconda metà del ‘900

1. Il mito dellarazzanella seconda metà del ‘900 Scuola secondaria di I grado Istituto San Giuseppe di Lugo Anno scolastico 2009-2010 Ipertesto di Bandini Camilla.

2. Finalità Ho scelto questo nucleo perché mi interessa molto e davanti all’opportunità di poterlo approfondiremi sono posta questo problema, ovvero quello del RAZZISMO. Oggi un po’ tutti tendiamo ad essere un po’ discriminatori nei confronti delle persone di colore o comunque che non sono dello stesso nostro colore di pelle, e crediamoche esistano le varie “razze” umane; questo è completamentesbagliato perché prima di discriminare qualcuno bisogna informarsidel significato che hanno le cose dette.

4. ITALIANOGiorgio Bassani ,Il giardino dei Finzi – Contini • Breve presentazione de “Il giardino dei Finzi-Contini”

5. STORIAHitler e la creazione della Razza Ariana • Antisemitismo in Europa • L’ideologia nazista (nazionalismo e antisemitismo) • Le leggi razziali in Italia e in Germania • Lo sterminio del popolo ebraico Adolph Hitler.

6. ARTELa Pop-art La Pop-art Andy Warhol Tecnica dell’ingrandimento serigrafato su tela usato dallo stesso Warhol nella tela del 1967 di Marilyn Monroe Andy Warhol

7. INGLESEThe Colour problem in the U.S.A. • Race discrimination: a serious problem in the U.S.A. • Sir John Hawkins and the slave markets in the english colonies of North America • The american civil war (1861-1865) and the abolution of slavery • White and black americans: different rights • The blacks today (improvements, but also black areas in the U.S.A.)

8. MUSICAFusion – contaminazioni tra generi diversi • Musica etnica, pop e classica. • John coltrane, John McLaughin (free jazz), Jan Garbarek e John Surman. • Musica africana: -Free jazz

9. John McLaughin John Coltrane John Surman Jan Garbarek

10. SCIENZELa Genetica • Ereditarietà dei caratteri • Le 3 leggi di Mendel • Primi elementi di genetica:  cromosomi meiosi  mitosi  geni  alleli • Il DNA: James Watson: struttura a doppia elica paragonabile a una scala a pioli. Modello di DNA a doppia elica.

11. Rappresentazione grafica della prima legge di Mendel. Rappresentazione grafica della seconda legge di Mendel. Rappresentazione grafica della terza legge di Mendel.

12. TECNOLOGIALa struttura dei campi di concentramento • Significato di Auschwitz Birkenau • Struttura del campo di concentramento Auschwitz Birkenau (3 lager principali)

13. GEOGRAFIAUn’unica razza, quella umana • Il popolamento della terra:  100’000 anni fa, Homo Sapiens Sapiens • Le differenze fisiche tra gli uomini:  3 tipologie fisiche principali (europoide, mongolide, negroide) • Il genoma umano - 2001 • Le differenze culturali:  1800, immigrazione U.S.A. • Stati multiculturali:  rischi  Meltingpot≠ Stato multietnico

14. SCIENZE MOTORIELe Olimpiadi • Atene, 1896 la prima olimpiade moderna. • Parigi, 1900 la seconda edizione delle olimpiadi. • St. Louis, 1904 terza edizione delle olimpiadi. • Amsterdam, 1928 le donne sono ammesse alle gare. • Berlino, 1936: il caso di JesseOwens. • Helsinki, 1952: il caso di EmilZatopek.

15. FRANCESELes immigrés en France • Première vague • Deuxième vague • Troisième vague • L’immigration aujourd’hui