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FUNDAÇÃO PARQUE TECNOLÓGICO ITAIPU - BRASIL

ENERGIAS RENOVABLES Y DESARROLLO LOCAL. FUNDAÇÃO PARQUE TECNOLÓGICO ITAIPU - BRASIL. Junho de 2012. Setembro de 2012. O Parque Tecnológico Itaipu. 2003. 2012. Parque Tecnológico Itaipu.

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FUNDAÇÃO PARQUE TECNOLÓGICO ITAIPU - BRASIL

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Presentation Transcript


  1. ENERGIAS RENOVABLES Y DESARROLLO LOCAL FUNDAÇÃO PARQUE TECNOLÓGICO ITAIPU - BRASIL Junho de 2012 Setembro de 2012

  2. O Parque Tecnológico Itaipu 2003 2012

  3. Parque Tecnológico Itaipu • Missão: “Compreender e transformar a realidade da Região Trinacional do Iguassu, articulando e fomentando ações voltadas ao desenvolvimento econômico, científico e tecnológico, com respeito ao ser humano e foco em soluções voltadas à água, energia e turismo.” • Visão:“Ser referência de parque científico e tecnológico que alia a inovação e a sinergia de seus atores na geração de conhecimento, tecnologia e desenvolvimento.”

  4. Infraestrutura Área total: 116 hectares | Áreaconstruída:38.914 m²

  5. Conceitos sobre desenvolvimento regional/territorial Desenvolvimento: Ativação e canalização de forças sociais; melhoria da capacidade associativa; exercício da iniciativa e da criatividade. processo social e cultural com desdobramentos econômicos. ocorre quando se canaliza, de forma convergente, forças que estavam latentes ou dispersas. Política de desenvolvimento: expressão das preocupações e das aspirações dos grupos sociais que tomam consciência de seus problemas e se empenham em resolvê-los. (Adaptado de FURTADO, 1982)

  6. Conceitos sobre desenvolvimento regional/territorial Capacidade de escolher seu próprio destino

  7. Conceitos sobre desenvolvimento regional/territorial Apropriação do excedente gerado e diversificação econômica

  8. Conceitos sobre desenvolvimento regional/territorial Inclusão Social e melhor distribuição de renda

  9. Conceitos sobre desenvolvimento regional/territorial Conscientização e mobilização de proteção ambiental

  10. Conceitos sobre desenvolvimento regional/territorial Pertencimento à Região.

  11. Panorama das energias renováveis

  12. Panorama das energias renováveis Grande tendência mundial: gestão de energia. Gestão da energia - tem que ter controle para disponibilizá-la adequadamente - smart grid – controle remoto e monitoramento, supervisão de produção e armazenamento de energia - integrado e de várias unidades – possibilitando saber qual a disponibilidade e distribuir racionalmente de acordo com demanda. Migração para utilização de Energias Renováveis.

  13. Panorama das energias renováveis Quadro 1: Evolução da utilização das diversas fontes de energia ao longo do tempo.

  14. Biogás e Geração Distribuída

  15. Produção de Hidrogênio • A mudança para produção de energia elétrica a partir do Hidrogênio é uma evolução no processo de busca de geração de energia limpa. • .

  16. Produção de Hidrogênio Com apoio financeiro da Itaipu Binacional e da Eletrobras, o objetivo é utilizar a energia turbinável vertida da Usina de Itaipu para a produção de Hidrogênio, conforme mostrado na Figura 2. Esquema de produção de Hidrogênio via hidrólise da água com eletricidade proveniente da energia vertida da Usina e o posterior funcionamento de célula a combustível (CaC) com o mesmo.

  17. Observatório de Energias Renováveis • 10 tecnologias relativasàs energias renováveis identificadas e difundidas; • 04 tecnologias identificadas sobre energias renováveis disponibilizadas em plataformas de conhecimento; • 241 pessoas capacitadas em energias renováveis; • 15 parcerias firmadaspara projetos de energias renováveis; • 2.357 contatos realizados com estudantes e profissionais interessados pelas áreas de biogás, mudanças climáticas e outras formas de energias renováveis. Desse total, 107 são pessoas de outros países. Polo Astronômico Em 2011, o Polo recebeu 17.228 visitantes, dos quais: •10.649estudantes • 1.068professores • 266 professores capacitados Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal (NTM) • 338 professoresde 3ª e 4ª séries da Rede Municipal do Ensino capacitados em Português e Matemática •1.400 professores capacitados em pelo menos uma das linhas de formação oferecidas (Astronomia, Informática Básica, Linux Educacional, Formação pela Escola, Linguagem e Planejamento, entre outras).

  18. Centro de Estudo do Biogás Execução de pesquisas para demonstrar e comprovar o desempenho do biogás para a geração distribuída de energia elétrica, térmica e automotiva. • Núcleo de Capacitação MBA em Energias Renováveis com ênfase em Biogás. O curso formará 40 profissionais de Cooperativas do Paraná, em nível de especialização, até 2012; Especialização em Energias Renováveis com ênfase em Biogás: serão formados 50 alunos latino-americanos; Curso de Atualização em Energias do Biogás: foram capacitados 210 alunos; Curso de Qualificação de Agentes de Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER) no Tratamento de Dejetos de Animais com Produção de Agroenergia em Bases Sustentáveis, com 320 alunos. Polo Astronômico Em 2011, o Polo recebeu 17.228 visitantes, dos quais: •10.649estudantes • 1.068professores • 266 professores capacitados Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal (NTM) • 338 professoresde 3ª e 4ª séries da Rede Municipal do Ensino capacitados em Português e Matemática •1.400 professores capacitados em pelo menos uma das linhas de formação oferecidas (Astronomia, Informática Básica, Linux Educacional, Formação pela Escola, Linguagem e Planejamento, entre outras).

  19. Centro Internacional de Hidroinformática (CIH) • Programa Gestão de Bacias Hidrográficas em Propriedades Rurais, Educação Ambiental e Monitoramento Participativo na Bacia Hidrográfica Paraná 3 (PGBH) - 1.687,6 hectaresdiagnosticados; - 116 projetos de adequação elaborados; - 62 pessoas capacitadasem gestão de bacias hidrográficas; - 659 campanhas sobre o monitoramento participativo da qualidades da água nas microbacias que formam a Bacia Hidrográfica do Paraná 3; - 4 microbacias reconhecidas: Sanga Mandarina (Cascavel), Córrego Jacutinga (Vera Cruz do Oeste), Rio Pavãozinho (Ramilândia) e Rio Gonçalves Dias (Santa Tereza do Oeste). Polo Astronômico Em 2011, o Polo recebeu 17.228 visitantes, dos quais: •10.649estudantes • 1.068professores • 266 professores capacitados Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal (NTM) • 338 professoresde 3ª e 4ª séries da Rede Municipal do Ensino capacitados em Português e Matemática •1.400 professores capacitados em pelo menos uma das linhas de formação oferecidas (Astronomia, Informática Básica, Linux Educacional, Formação pela Escola, Linguagem e Planejamento, entre outras).

  20. Universidade Corporativa Itaipu • 21 projetosrealizados em parceria com a Itaipu; • 89 bolsas científicas e tecnológicas para pesquisadores; • 3 serviços técnicos e tecnológicos para a Usina. Centro de Estudos Avançados em Segurança De Barragens (Ceasb) • Desenvolvimento de pesquisas nas áreas: - Bases de Dados para os usuários das redes industrias; - Modelagem e Simulação do comportamento da barragem de Itaipu; - Modelagem 3D da Usina de Itaipu; - Geotecnia; - Instrumentação; - Sedimentologia; - Limnologia; - Robótica;

  21. Laboratório de Automação e Simulação • de SistemasElétricos (Lasse) • • execução de 14 serviçostécnicos e tecnológicos, sendo 13 para a ItaipuBinacional e um para a ABB, empresalíderemtecnologias de energia e automação. • • execução dos seguintesprojetos: • - Registrador de Perturbações e MediçãoFasorial, emparceria com o Itai; • - Impacto de GeradoresDistribuídos no DesempenhoDinâmico de Sistemas de Distribuição de EnergiaElétrica, emparceria com a Universidade de São Paulo (USP); • - Desenvolvimento de funçõesadicionaisparadispositivoseletrônicosinteligentes de proteção de sistemaselétricos de potência, emparceria com a Universidades Federal de Campina Grande (UFCG) • - Sistema de Monitoramento de Disjuntores, emparceria com o Itai.

  22. Projeto Baterias de Sódio • Convênio firmado entre o PTI, o Centro de Pesquisas de Energia Elétrica (CEPEL) e a Financiadora de Estudos e Projetos (FINEP) para o desenvolvimento de tecnologias para a produção de baterias à base de sódio, também conhecida por bateria de sal. • Utilização em veículos elétricos e também aplicadas na forma estacionária, como, por exemplo, em banco de baterias ou conectadas à rede de energia para atender o consumo em horários de ponta. Projeto Hidrogênio • Cooperação técnica firmada entre a Itaipu Binacional, a Eletrobras e o PTI para implantação do Núcleo de Pesquisas em Hidrogênio e de uma Planta de Produção de Hidrogênio em escala piloto; • Realização de estudos de viabilidade técnico-econômica do processo de produção de hidrogênio por eletrólise da água, utilizando energia hidrelétrica oriunda da geração de Itaipu.

  23. Empreendedorismo • 33 empreendimentos foram apoiados pelo Programa de Empreendedorismo do PTI. 02 empresas juniores; 11 empresas pré-incubadas; 16 empresas incubadas; 4 empresas no Condomínio Empresarial.

  24. Conclusões • Possibilitar o processo de integração em regiões fronteiriças de países em desenvolvimento que, como no exemplo de ITAIPU Binacional, pode gerar núcleos de desenvolvimentos regionais. • No que tange a desenvolvimento de energias renováveis, a região oferece diversas alternativas para ampliação do aproveitamento hidrelétrico, com o uso do biogás, da energia solar e da produção de hidrogênio por eletrólise da água.

  25. Obrigado. Juan Carlos Sotuyo Diretor-Superintendente sotuyo@pti.org.br

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