370 likes | 559 Views
Powiat Górowski/ Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego w Górze Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół , Tytuł projektu:
E N D
Powiat Górowski/ Powiatowe Centrum Doskonalenia Nauczycielii Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego w Górze Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół, Tytuł projektu: „Budowanie sieci współpracy i samokształcenia w ramach wspomagania rozwoju szkół powiatu górowskiego”
Dyrektor PCDNiPPP w Górze obejmuje nadzór nad całością projektu Bernard Bazylewiczkom. 509-914-879; email: bbazylewicz@pcdn.edu.plkontakt w siedzibie PCDNiPPP w Górze pl. Bolesława Chrobrego 27.tel. 65-544-12-77; e-mail; pcdn@pcdn.edu.pl.
W ramach projektu realizowane są następujące zadania: • Przeprowadzenie wspomaganiaw szkołach i przedszkolach. • Opracowanie i monitorowanie Powiatowego Programu Wspomagania (PPW). • Prowadzenie lokalnych Sieci Współpracyi Samokształcenia.
Cel główny projektu Podniesienie jakości funkcjonowania systemu doskonalenia nauczycieli w p. górowskim poprzez stworzenie i wprowadzeniew okresie od 1.09.2013 do 30 06.2014 r.27 planów wspomagania placówek spójnych z rozwojem 25 szkół i 2 przedszkoliw obszarach wymagających szczególnego wsparcia.
Cele szczegółowe projektu • Poprawa spójności programów doskonalenia nauczycieli z potrzebami szkół i przedszkoli poprzez wdrożenie 27 rocznych planów wspomagania szkoły/przedszkola w pow. górowskim w okresie od 1.09.2013 do 30 06.2014. • Wzrost kompetencji min 70%dyrektorów szkół i przedszkoli uczestniczących w projekcie, w zakresie przeprowadzenia diagnozy potrzeb szkoły/przedszkola w obszarze doskonalenia nauczycieli i ich zastosowaniaw okresie 09.13-06.14.
Podniesienie jakości współpracy min. 70% dyrektorów i nauczycieli. szkół i przedszkoli uczestniczących w projekcie poprzez organizację 4 sieci współpracy i samokształcenia w okresie wrzesień 2013 – czerwiec 2014. • Wzrost kompetencji i wiedzy min.70% naucz. i dyr. uczestniczących w cyklu doskonalenia oraz sieciach współpracy w p. górowskim w okresie 09.13-06.14.
Zakres współpracy dyrektora szkoły/przedszkola w projekcie z PCDNiPPP w Górze
Zdiagnozowanie potrzeb szkoły - we współpracy z SORE. • Określenie obszaru do rozwoju – wspólniez rada pedagogiczną, we współpracyz SORE; • Przygotowanie rocznego planu wspomagania (dokument ten może być tożsamy z planem nadzoru pedagogicznego w zakresie dotyczącym doskonalenia nauczycieli i planowania rozwoju szkoły) – we współpracy z SORE i radą pedagogiczną.
Aktywny udział w zaplanowanych formach doskonalenia, konsultacjach. • Wdrażanie nowych umiejętnościi wypracowanych procedur. • Udzielanie informacji zwrotnej. • Udział w podsumowaniu podjętych działań.
Czuwanie nad tym, aby wspomaganie wpisywało się w działania szkołyi organizację pracy szkoły. • Motywowanie pracowników. • Udostępnienie sal i sprzętu. • Włączenie badania efektów wspomagania do ewaluacji wewnętrznej (po zakończeniu realizacji RPW).
Wsparcie w Internecie: • www.ore.edu.plProjekty systemowe POKL/Wspieranie szkół i nauczycieli/O projekcie. • www.doskonaleniewsieci.pl • www.pcdn.edu.plProjekt ORE
Zadania Szkolnego Organizatora Rozwoju Edukacji (SORE)
Zadanie główne: Koordynuje przeprowadzenie pełnego cyklu doskonalenia w każdej szkole/przedszkoluw oparciu o 2 oferty doskonalenia od września do czerwca w roku szkolnym 2013/2014
Pomoc dyrektorowi w zdiagnozowaniu potrzeb szkoły. • Pomoc w formułowaniu celów wynikających ze zdiagnozowanych potrzeb i określeniu obszaru do rozwoju – współpraca z radą pedagogiczną. • Wsparcie szkoły w przygotowaniu rocznego planu wspomagania, ściśle odpowiadającego na potrzeby szkoły i zbudowanego na podstawie dwóch z ofert doskonalenia (przeprowadzenie warsztatu diagnostyczno-rozwojowego). • Wsparcie przy zapewnianiu obiegu informacji (stały kontakt z osobami zaangażowanymi w realizację RPW, dbanie o przepływ informacji dotyczących działań podejmowanych w ramach jego współpracy ze szkołą).
Pozyskanie zewnętrznych ekspertów (jeśli zaistnieje taka potrzeba), • Organizowanie zaplanowanych form wspomagania - we współpracy ze szkołą. • Organizacja systemu wsparcia dla pracowników szkoły we wdrażaniu nowo nabytych umiejętności i wypracowanych procedur (np. organizacja i prowadzenie konsultacji). • Monitorowanie przebiegu realizacji rocznego planu wspomagania, reagowanie na pojawiające się trudności. • Dokumentowanie podejmowanych działań (zgodnie z wymogami określonymi w danym powiecie).
Przygotowanie i przeprowadzenie wśród pracowników ankiet z przebiegu wspomagania, • Przygotowanie sprawozdania z przebiegu realizacji rocznego planu wspomagania, • Przedstawienie sprawozdania z przebiegu realizacji rocznego planu wspomagania dyrektorowi szkoły oraz radzie pedagogicznej, • Udział w podsumowaniu podjętych działań – współpraca z radą pedagogiczną nad rekomendacjami do pracy szkoły w kolejnym roku szkolnym.
DIAGNOZA i OPRACOWANIE RPW: wrzesień-październik 2013 • Spotkania SORE z dyrektorami i radami pedagogicznymiw celu przeprowadzenia wywiadów i dokonania wstępnej diagnozy potrzeb. • Wyłonienie spośród nauczycieli 3 osób do zespołów, które wraz z SORE, na podstawie dokumentacji szkoły, dokonająw formie warsztatowej pogłębionej autodiagnozy i określenia priorytetów rozwojowych. • Szkoła wskaże 2 z 24 tematów ofert ORE. • Zespół opracuje Roczny Plan Wspomagania (RPW) ze szczegółowym harmonogram realizacji.
Maria Chomicz – SORE część 1.kom. 603-506-626; e-mail: mchomicz@pcdn.edu.plObejmuje szkoły: • Zespół Szkół im. gen. Sylwestra Kaliskiego w Górze, ul. Armii Polskiej 15a, 56-200 Góra Technikum. • Zespół Szkół im. gen. Sylwestra Kaliskiego w Górze, ul. Armii Polskiej 15a, 56-200 Góra Zasadnicza Szkoła Zawodowa. • Publiczna Szkoła Podstawowa im. Bolesława Chrobrego w Wąsoszu al. Niepodległości 10, 56-210 Wąsosz. • Zespół Szkoła Podstawowa Gimnazjum i Przedszkole im. św. Huberta w Czerninie ul. Szkolna 2 Czernina, 6-200 Góra Gimnazjum. • Zespół Szkoła Podstawowa Gimnazjum i Przedszkole im. św. Huberta w Czerninie ul. Szkolna 2 Czernina, 6-200 Góra Szkoła Podstawowa. • Przedszkole Publiczne Nr 1 im. Marii Konopnickiej w Górze ul. Żeromskiego 15 , 56-200 Góra. • Publiczne Gimnazjum im. Henryka Sienkiewicza w Wąsoszu ul. Zacisze 10, 56-210 Wąsosz. • Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Bolesława Prusa w Górze, ul. M. Konopnickiej 2, 56-200 Góra. • Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Górze ul. Szkolna 1,56-200 Góra.
Grażyna Onichimowska – SORE – część2. kom. 691-549-913, e-mail: gonichimowska@pcdn.edu.pl Obejmuje szkoły: • Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Władysława Broniewskiego w Górze ul. Poznańska 2, 56-200 Góra. • Gimnazjum Nr 1 im. Marii Skłodowskiej - Curie w Górze ul. Szkolna 2, 56-200 Góra. • Gimnazjum w Naratowie Naratów 15, 56-215 Niechlów. • Zespół Szkół w Sicinach Siciny 78, 56-215 Niechlów. • Zespół Szkół w Niechlowie Gimnazjum im. K.K. Baczyńskiego i Szkoła Podstawowa im. Armii Krajowej ul. Szkolna 23, 56-215 Niechlów Szkoła Podstawowa. • Zespół Szkół w Niechlowie Gimnazjum im. K.K. Baczyńskiego i Szkoła Podstawowa im. Armii Krajowej ul. Szkolna 23, 56-215 Niechlów Gimnazjum. • Gimnazjum Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Górze, ul. Poznańska 2a, 56-200 Góra. • Szkoła Podstawowa im. 55. Poznańskiego Pułku Piechoty w Glince, Glinka 6, 56-200 Górze. • Zespół Szkoła Podstawowa i Przedszkole, im. Władysława Reymonta w Witoszycach, Witoszyce 10, 56-200 Góra.
Elżbieta Maćkowska – SORE część 3.kom: 605-079-005; e-mail: emackowska@pcdn.edu.plObejmuje szkoły: • Zespół Szkoła Podstawowa i Przedszkole im. Janusza Korczaka w Ślubowie Ślubów 54, 56-200 Góra. • Przedszkole Publiczne Nr 3 im. Jasia i Małgosi w Górze, ul. Piastów 6, 56-200 Góra. • Zespół Szkół w Jemielnie Jemielno 41A, 56-209 Jemielno Szkoła Podstawowa. • Zespół Szkół w Jemielnie Jemielno 41A, 56-209 Jemielno Gimnazjum. • Zespół Szkół w Irządzach Irządze 27, 56-209 Jemielno Szkoła Podstawowa. • Zespół Szkół w Irządzach Irządze 27, 56-209 Jemielno Gimnazjum. • Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Brzechwy w Pobielu, Pobiel 71, 56-210 Wąsosz. • Publiczna Szkoła Podstawowa im. Juliana Tuwima w Czarnoborsku, Czarnoborsko 10,56-210 Wąsosz. • Publiczna Szkoła Podstawowa im. Marii Kownackiej w Płoskach Płoski 4 56-210 Wąsosz.
Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? • Ocenianie kształtujące. • Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki. • Uczeń – aktywny uczestnik procesu uczenia się. • Wykorzystanie EWD w ewaluacji wewnętrznej szkoły. • Oferta edukacyjna drogą do właściwej realizacji podstawy programowej.
Wspieranie pracy wychowawców klas – bezpieczna szkoła. • Postawy uczniowskie. Jak je kształtować? • Budowa koncepcji pracy szkoły. • Praca z uczniem młodszym. • Praca z uczniem zdolnym. • Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Wykorzystanie TIK na zajęciach edukacyjnych – bezpieczny Internet. • Projekt edukacyjny w szkole. • Współpraca szkoły ze środowiskiem lokalnym. • Rodzice są partnerami szkoły • Nauczyciel 45+. • Szkoła promuje wartość edukacji.
Doradztwo edukacyjno-zawodowe w szkole • Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich • Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych • Jak efektywnie wykorzystać wyposażenie i warunki lokalowe szkoły? • Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną? • Pierwszy/drugi rok pracy dyrektora szkoły
Zadania koordynatorów sieci (KS) • Utworzenie 4 tematycznie różnych sieci współpracy i samokształcenia w powiecie
Utworzenie 4 tematycznie różnych sieci współpracy i samokształcenia w powiecie
Sieć dyrektorów (22 osoby:13K, 9M).Temat: Zadania dyrektora w zakresie organizacji pomocy psychologiczno –pedagogicznej w szkole.Koordynator Sieci – Jacek Figiel
Nauczycieli (27 osób).Temat: Doświadczenia i eksperymenty na zajęciach przedmiotów przyrodniczych. Koordynator Sieci – Bernarda Sitnik
Nauczycieli (27 osób).Temat: Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów? Koordynator Sieci – Daniel Wojciechowski
Nauczycieli (27 osób).Temat: Praca z uczniem zdolnym na zajęciach koła naukowego. Koordynator Sieci – Daniel Wojciechowski Łącznie w sieciach nauczycieli 3x27osób, 59K,22M.
5 spotkań sieci co 2 miesiące po 4 godziny w ramach krótkiego blok udoskonalający (forma: wykłady, warsztaty, lekcje pokazowe – do ustalenia - łącznie 80 godzin poprowadzi je wybrany ekspert zewn.) połączony jest z wymianą doświadczeń nauczycieli w danym temacie. • Uczestnicy sieci korzystać będą z platformy internetowej udostępnionej przez ORE, na której będą pracować w okresie między spotkaniami. www.doskonaleniewsieci.pl
Jacek Figiel – koordynator sieci 1.kom: 693-833-330; e-mail: jfigiel@pcdn.edu.plTemat sieci: Zadania dyrektora w zakresie organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej. • Bernarda Sitnik – koordynator sieci 2.kom: 608-298-109; e-mail: bsitnik@pcdn.edu.plTemat sieci: Doświadczenia i eksperymenty na zajęciach przedmiotów przyrodniczych.
Daniel Wojciechowski – koordynator sieci 3.kom: 668-526-529; e-mail: dwojciechowski@pcdn.edu.plTemat sieci: Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów? • Daniel Wojciechowski – koordynator sieci 4. kom: 668-526-529; e-mail: dwojciechowski@pcdn.edu.pl.Temat sieci: Praca z uczniem zdolnym na zajęciach koła naukowe