430 likes | 802 Views
PERAN P T DALAM PENGEMBANGAN UKM. ISWOYO WR III USM / KETUA RAYON I. Insan Indonesia Cerdas dan Kompetitif (Insan Kamil/Insan Paripurna). Visi Kemdiknas 2025. VISI DAN MISI. Visi Mahasiswa Indonesia cerdas komprehensif dan kompetitif Misi
E N D
PERAN PT DALAM PENGEMBANGAN UKM ISWOYO WR III USM / KETUA RAYON I Iswoyo USM / Rayon 1
Insan Indonesia Cerdas dan Kompetitif (Insan Kamil/Insan Paripurna) VisiKemdiknas 2025 Iswoyo USM / Rayon 1
VISI DAN MISI • Visi Mahasiswa Indonesia cerdas komprehensif dan kompetitif • Misi • Mengembangkan kapabilitas intelektual, emosional dan spiritual mahasiswa. • Menumbuhkembangkan kreativitas dan jiwa wirausaha untuk meningkatkan daya saing • Menanamkan nasionalisme/karakter kebangsaan/cinta tanah air sebagai warga negara Indonesia dalam wadah NKRI. Iswoyo USM / Rayon 1
Cerdas Komprehensif Iswoyo USM / Rayon 1
TANTANGAN YG DIHADAPI BANGSA GLOBALISASI MENIPISNYA SDA EKSTERNAL DINAMIKA LINGSTRA INTERNAL TERORISME DAN NARKOBA KESENJANGAN KONFLIK DAN DISINTEGRASI Iswoyo USM / Rayon 1
ANTISIPASI THD DINAMIKA EKSTERNAL (PERSAINGAN GLOBAL) AFTA NAFTA PENINGKATAN KEUNGGULAN KOMPARATIF DAN KOMPETITIF BANGSA KONSEP GLOBAL KAMPUS SEBAGAI PENANGGUNG JAWAB UTAMA DLL APEC DIBUTUHKAN WAWASAN KEBANGSAAN Iswoyo USM / Rayon 1
MENIPISNYA WASBANG, KESENJANGAN DIBIDANG HUKUM DAN KORUPSI NASIONALISME / WASBANG YG MAKIN MENIPIS HARUS SEGERA DIATASI UPAYA GAKKUM DAN BERANTAS KORUPSI HARUS SEMAKIN DITINGKATKAN Iswoyo USM / Rayon 1
SEDIKIT CONTOH TTG KORUPSI : ILLEGAL LOGING SEKITAR 30 TRILYUN PER TAHUN ILLEGAL FISHING SEKITAR 13 TRILYUN PER TAHUN SEKTOR LAIN, PERBANKAN, BIROKRASI, BUMN, SEKTOR SWASTA DLL , > 600 TRIKYUN APA YG MASIH TERSISA UTK GENERASI PENERUS ? HENTIKAN KORUPSI SEKARANG JUGA ! WASPADAI UPAYA-UPAYA HENTIKAN PENGEJARAN THD KORUPTOR Iswoyo USM / Rayon 1
BEBERAPA PERMASALAHAN BANGSA YANG LAIN : ANCAMAN TERORISME ANCAMAN TEROR YANG MAKIN BANYAK, PRODUKTIVITAS BANGSA AKAN MAKIN MENURUN KESEJAHTERAAN MAKIN MENJAUH MASYARAKAT YANG TIDAK BERDOSA YANG MENJADI KORBAN MAHASISWA JANGAN SAMPAI TERBUJUK UTK MENGIKUTI GERAKAN-GERAKAN YG TIDAK BERTANGGUNG JAWAB Iswoyo USM / Rayon 1
UPAYA PENGHANCURAN BANGSA DARI SISI LAIN : NARKOBA ! UPAYA MELEMAHKAN BANGSA DENGAN MENGHANCURKAN CALON PEMIMPIN MASADEPAN ! MAHASISWA JANGAN SAMPAI TERJEBAK ! Iswoyo USM / Rayon 1
SIAPA HARUS BERTANGGUNG JAWAB ATAU PEDULI THD MASA DEPAN BANGSA ? MAHASISWA ADALAH CALON PEMIMPIN BANGSA DIMASA DEPAN. KENYATAANNYA ? Iswoyo USM / Rayon 1
KAMPUS HARUS BERUSAHA MENCOBA MELAHIRKAN PEMIMPIN MASA DEPAN EQ IQ SQ PENDIDIKAN DALAM BIDANG AKADEMIK SANGAT PENTING TAPI DIBUTUHKAN PENGETAHUAN DAN PENGALAMAN NON AKADEMIK UNTUK MEMBENTUK WATAK DAN JIWA PEMIMPIN Iswoyo USM / Rayon 1
SEJARAH PERAN PEMUDA DAN MAHASISWA INDONESIA 1945 PEMUDA & MHS 1928 1908 KARENA PERANNYA YANG KONSISTEN DARI MASA KEMASA MAHASISWA KAMPUS ADALAH INSTITUSI YG MEWADAHI PARA CERDIK PANDAI DAN MAHASISWA NETRAL, OBYEKTIF TIDAK MEMIHAK BERANI MENYUARAKAN KEBENARAN PUNYA EKSISTENSI DAN LEGITIMASI SERTA MENJADI TUMPUAN HARAPAN MASYARAKAT DIPEREBUTKAN SEMUA PIHAK Iswoyo USM / Rayon 1
KEWAJIBAN MAHASISWA MENJAGA NAMA BAIK BANGSA DAN NEGARANYA MENYELESAIKAN TUGAS & KEWAJIBAN DENGAN BAIK MAMPU MEMUPUK KEUNGGULAN MENJADI PEMIMPIN DALAM BIDANG MASING-MASING PEDULI TERHADAP LINGKUNGAN BANGSA DAN NEGARANYA Iswoyo USM / Rayon 1
Org. Profesi Mhs. Aso. Profesi Profesional MHS Ins. bisnis Mhs Aso. Pengusaha Enterpreneur Kelompok Studi Terfokus Ins. Riset Mhs Univ/LPND Ilmuwan/ Birokrat Org. Intra/Ex. Mhs LSM/Ormas/Orpol Tokoh Arah Peran Mahasiswa Iswoyo USM / Rayon 1
MEMBANGUN KARAKTER MAHASISWA • Mengenali dan mengembangkan potensi yang ada pada dirinya. • Mengembangkan potensi mahasiswa untuk membangun kompetensi mahasiswa dengan kecerdasan holistik, yang meliputi cerdas spiritual, cerdas emosional dan sosial, cerdas intelektual, dan cerdas kinestetik (olah raga). (Mustafid, 2012) Iswoyo USM / Rayon 1
kecerdasan spiritual kecerdasankinestetik kecerdasanemosional POLBANGMAWA kecerdasansosial kecerdasanintelektual Iswoyo USM / Rayon 1
FILOSOFI PEMBINAAN MAWA I n s a n PIKIR RASA JIWA RAGA C e r d a s Iswoyo USM / Rayon 1
RUANG LINGKUP PEMBINAAN cerdas, kritis, kreatif, inovatif, ingin tahu, berpikirterbuka, produktif, berorientasi Ipteks, dan reflektif beriman dan bertakwa, jujur, amanah, adil, bertanggung jawab, berempati, berani mengambil resiko, pantang menyerah, rela berkorban, dan berjiwa patriotik OLAHPIKIR OLAH HATI OLAH RAGA OLAH RASA/ KARSA ramah, saling menghargai, toleran, peduli,suka menolong, gotong royong, nasionalis, kosmopolit , mengutamakan kepentingan umum, bangga menggunakan bahasa dan produk Indonesia, dinamis, kerja keras, dan beretoskerja bersihdan sehat, disiplin, sportif, tangguh, andal, berdaya tahan, bersahabat, kooperatif, determinatif, kompetitif, ceria, dan gigih Iswoyo USM / Rayon 1
5 Wajah Mahasiswa (Masrukhi, 2012) Iswoyo USM / Rayon 1
Hasil Survei (Masrukhi, 2012) 90 % 10 % Iswoyo USM / Rayon 1
SOFT SKILLS MAHASISWA TALENTA LINGKUNGAN KELUARGA KAMPUS DLL • DIAJARKAN • DILATIHKAN • DICONTOHKAN • DITULARKAN TERUS MENERUS HABIT Iswoyo USM / Rayon 1
Implementasi Soft Skills Intra-Kurikuler Ko-Kurukuler Ekstra-Kurikuler melalui DALAM SATU SISTEM TERINTEGRASI terhadap • Mahasiswa di semua jenjang Iswoyo USM / Rayon 1
Belajar di Perguruan Tinggi Iswoyo USM / Rayon 1
GAMBARAN BEBERAPA PROGRAM KEMAHASISWAAN DIKTI Iswoyo USM / Rayon 1
Strategi Pengembangan (Tahapan Pembinaan Kemahasiswaan di PT) Iswoyo USM / Rayon 1
Ranah Pembinaan UKM /Kemahasiswaan Iswoyo USM / Rayon 1
KONDISI UMUM UKM SAAT INI • Relatif sedikit mahasiswa yang berpartisipasi dalam UKM • Keterlibatannya dalam kegiatan ikatan, himpunan sejenis masih kurang. • Merasakan kurangnya dukungan atau minimnya komunikasi dengan pembimbing/pendamping/ pimpinan bidang kemahasiswaan • Kecenderungan kurangnya kebanggaan terhadap almamater. • Anggararan Minim • Minim Prestasi • Base Camp • Sarana Prasara • Dll Iswoyo USM / Rayon 1
KONDISI IDEAL Aktif ber-UKM (Organisasi) Keseimbangan antara bidang kurikuler dengan ekstrakurikuler. Kesadaran mahasiswa sebagai civitas akademika ikut bertanggungjawab untuk menjunjung tinggi harkat dan martabat almamater, dengan prestasi yang ditorehkan Terciptanya iklim dialogis, komunikasi dan kerjasama yang baik antara pimpinan perguruan tinggi, staf pengajar, dan UKM / pengurus Ormawa. Iswoyo USM / Rayon 1
KONDISI IDEAL • Semakin tinggi keterlibatan pembimbing/pendamping kemahasiswaan dalam memberi bimbingan/konseling dan pengembangan program kemahasiswaan, khususnya UKM • Prestasi mahasiswa pada UKM meningkat. • Brand Perguruan Tinggi dari Prestasi Mahasiswa / UKM nya Iswoyo USM / Rayon 1
Komponen Penentu dalam Kegiatan UKM / Kemahasiswaan Iswoyo USM / Rayon 1
PERAN PT BAGIPENGEMBANGAN UKM • UKM / Mahasiswa dapat mengangkat citra PT sbg warga masyarakat akademik / non akademik. • UKM / Ormawa sesuai dengan visi misi perguruan tinggi, berorientasi pada peningkatan prestasi, softskill dan entrepreneurship, tertib hukum dan tanggungjawab, demokratis, akuntabel dan transparan, • Staf pengajar/pembimbing/pembina UKM sebagai pemberdaya, fasilitator, dan motivator. Iswoyo USM / Rayon 1
PERAN PT BAGIPENGEMBANGAN UKM Komunikasi yang lebih ramah, penyediaan media komunikasi bagi UKM Pembina / Pembimbing UKM Kompeten Penyediaan sarana dan prasarana Pendanaan untuk kegiatan UKM memadai. Pelatihan-pelatihan UKM Benchmarking Kerjasama UKM Iswoyo USM / Rayon 1
Penentu Kebijakan Iswoyo USM / Rayon 1
Dosen Pembimbing Iswoyo USM / Rayon 1
Komitmen Institusi / Pimpinan • Memposisikan UKM sebagai Mitra dalam menjunjung tinggi harkat dan martabat almamater perguruan tinggi yang bersangkutan. • Perlu komunikasi yang intensif antara pimpinan perguruan tinggi dengan UKM untuk peningkatan prestasi • Pergeseran paradigma terhadap program yang didominasi politik menuju ke program yang seimbang dalam berbagai kegiatan kemahasiswaan yang mencakup pengembangan kemampuan penalaran dan keilmuan, minat dan bakat, kesejahteraan, dan kepedulian sosial. Iswoyo USM / Rayon 1
UKM / Mahasiswa Iswoyo USM / Rayon 1
Pemberian penghargaan kepada mahasiswa yang berprestasi di bidang ekstra kurikuler dan pembimbing/pendamping kemahasiswaan termasuk sanksi bagi yang melakukan pelanggaran. • Peran Pembina Kemahasiswaan sebagai ujung tombak dalam peningkatan kualitas kegiatan UKM. • Kepedulian pimpinan perguruan tinggi dan dosen terhadap kegiatan UKM, karena pengembangan kegiatan UKM tidak mutlak merupakan urusan pimpinan perguruan tinggi bidang kemahasiswaan saja. • Mendorong program/kegiatan unggulan bidang penalaran, olahraga atau seni Iswoyo USM / Rayon 1
Kategori Fasilitasi Pengembangan UKM/Kemahasiswaan Iswoyo USM / Rayon 1
TANTANGAN DALAM PEMBINAAN UKM / KEMAHASISWAAN Iswoyo USM / Rayon 1
Keberhasilan Pembinaan UKM Meningkatkannya jumlah dan kualitas prestasi ekstra kurikuler skala regional/nasional/internasional Terselenggaranya kegiatan UKM secara proporsional Meningkatnya jumlah kegiatan, dosen / pembina UKM dan mahasiswa yang terlibat dalam kegiatan UKM Tidak ada tumpang tindih kegiatan/pengelolaan, dan perselisihan pada UKM Terjadinya kesinambungan kepengurusan serta keharmonisan antar UKM Terpenuhinya fasilitas penunjang kegiatan UKM secara bertahap, termasuk dalam hal pendanaan. Iswoyo USM / Rayon 1
Terima kasih .... Iswoyo USM / Rayon 1