1 / 41

PERAN PENELITIAN DALAM PENGEMBANGAN PROFESI BERKELANJUTAN

Kopertis Wilayah VI Jawa Tengah Jl. Pawiyatan Luhur I/1 Bandan Dhuwur Semarang-50233. PERAN PENELITIAN DALAM PENGEMBANGAN PROFESI BERKELANJUTAN. Lokakarya Penyusunan Proposal Penelitian Bagi Dosen PTS Kopertis Wilayah VI Jawa Tengah Tahun 2013. PAYUNG HUKUM.

mills
Download Presentation

PERAN PENELITIAN DALAM PENGEMBANGAN PROFESI BERKELANJUTAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Kopertis Wilayah VI Jawa Tengah Jl. Pawiyatan Luhur I/1 Bandan Dhuwur Semarang-50233 PERAN PENELITIAN DALAM PENGEMBANGAN PROFESI BERKELANJUTAN Lokakarya Penyusunan Proposal Penelitian Bagi Dosen PTS Kopertis Wilayah VI Jawa Tengah Tahun 2013

  2. PAYUNG HUKUM • UU No 20 tahun 2013 tentang Sistem Pendidikan Nasional • UU No 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen • UU No 12 tahun tentang Pendidikan tingg

  3. PENDIDIKAN TINGGI Jenjang pendidikan setelah pendidikan menengah yang mencakup program diploma, program sarjana, program magister, program doktor, dan program profesi, serta program spesialis, yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi berdasarkan kebudayaan bangsa Indonesia Perguruan Tinggi Satuan pendidikan yang menyelenggarakan Pendidikan Tinggi

  4. FUNGSI PENDIDIKAN TINGGI Pendidikan tinggi berfungsi mengembangkan atau membentuk kemampuan, watak, dan kepribadian manusia melalui pelaksanaan : a. dharma pendidikan untuk menguasai, menerapkan, dan menyebarluaskan nilai-nilai luhur, ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan olahraga; b. dharma penelitian untuk menemukan, mengembangkan, mengadopsi, dan/ataumengadaptasi nilai-nilai luhur, ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan olahraga; dan c. dharma pengabdian kepada masyarakat untuk menerapkan nilai-nilai luhur, ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan olahraga dalam rangka pemberdayaan masyarakat.

  5. TUJUAN PENDIDIKAN TINGGI a. Membentuk insan yang: 1. beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlakmulia, dan berkepribadian luhur; 2. sehat, berilmu, dan cakap; 3. kritis, kreatif, inovatif, mandiri, percaya diri dan berjiwa wirausaha; serta 4. toleran, peka sosial dan lingkungan, demokratis, dan bertanggung jawab. b. Menghasilkan produk-produk ilmu pengetahuan, teknologi, seni, atau olahraga yang memberikan kemaslahatan bagi masyarakat, bangsa, negara, umat manusia, dan lingkungan.

  6. KEKUATAN PERGURUAN TINGGI • Kualitas mahasiswa yang diterima (kriteria dan selektivitas) • Kualitas dosen (rekrutmen dan pengembangan karier) • Kualitas pengelolaan/manajemen (governance & leadership) • Kualitas hasil penelitian dan pengabdian pada masyarakat

  7. DOSEN Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama : - mentransformasikan, - mengembangkan, dan - menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat (UU Guru dan Dosen 2005).

  8. DOSEN • Jenjang jabatan akademik Dosen tetap terdiri atas Asisten Ahli, Lekto, Lektor Kepala, dan Profesor. • Batas usia pensiun Dosen yang menduduki jabatan akademik Profesor ditetapkan 70 (tujuh puluh) tahun dan pemerintah memberikan tunjangan profesi serta tunjangan kehormatan UU DIKTI 2012

  9. Data dan Kasus

  10. Data Dosen tetap Berdasar Jenis Kelamin

  11. Data Dosen TetapBerdasar Jabatan Akademik

  12. DATA DOSEN BERDASARKAN PENDIDIKAN

  13. DATA DOSEN TETAP

  14. PENERIMA BPPs DALAM NEGERIJENJANG MAGISTER (S2)

  15. PENERIMA BPPs DALAM NEGERIJENJANG DOKTOR (S3)

  16. PENERIMA BEASISWA LUAR NEGERIJENJANG MAGISTER (S2)

  17. PENERIMA BEASISWA LUAR NEGERIJENJANG DOKTOR (S3)

  18. SERTIFIKASI DOSEN Jumlah peserta

  19. KASUS COPY PASTE SERTIFIKASI DOSEN

  20. Guru Besar dan murid Doktornya

  21. FAKTAPEMALSUAN DOKUMEN KARYA ILMIAH • Jurnal rakitan • Jurnal “BODONG” • Artikel sisipan • Label akreditasi palsu • Nama pengarang sisipan • Buku lama sampul baru, nama pengarang berbeda

  22. TULISAN Ki Joko Bodo • BUKU-BUKU KARYA KI JOKO BODO: • Rapal Rahasia Jampe-Jampe Ki Joko Bodo (2009) • Buku paranormal (2012) • Pelet Ki Joko Bodo • Ilmu gendam Putih • Dll. (Jumlah buku yang ditulis cukup banyak).

  23. EdaranDirjenDiktitentang Program Doktor KKNI (Level 9): Mampumengembangkanpengetahuan, teknologi, dan/atausenibaru di dalambidangkeilmuannyaataupraktekprofesionalnyamelaluiriset, hinggamenghasilkankaryakreatif, original, danteruji. Mampumemecahkanpermasalahanilmupengetahuan, teknologi, danatauseni di dalambidangkeilmuannyamelaluipendekatan inter, multi, dantransdisipliner. Mampumengelola, memimpin, danmengembangkanrisetdanpengembangan yang bermafaatbagiilmupengetahuandankemaslahatanumatmanusia, sertamampumendapatpengakuannasionaldaninternasional.

  24. EdaranDirjenDiktiNomor 152/E/T/2012 perihalPublikasiKaryaIlmiah. BeasiswauntukDosendanCalonDosenpadaProdi S3 (Program Doktor) yang terbuktimampumempublikasikankaryailmiah. PeninjauanulangbagiProdi S3 (Program Doktor) yang tidakmampumenghasilkanpublikasi.

  25. Potensi PTS

  26. KONDISI ?

  27. PROGRAM STUDI MENURUT JENJANGDAN BENTUK PTS TAHUN 2012

  28. DOSEN TETAP BERDASARKAN BENTUK PTS DAN JENJANG PENDIDIKAN

  29. DOSEN TETAP BERDASARKAN BENTUK PTS DAN JABATAN FUNGSIONAL AKADEMIK

  30. Penelitian Dosen • Pilar kekuatan PT • Progres Kopertis Wilayah VI • 2012 : 224 judul (Rp. 9.692.000,00) • 2013 : 333 judul (Rp. 16.393.737.000,00) • Fundamental : 31 • Hibah Bersaing : 234 • Hibah Pasca : 5 • Hibah Pekerti : 18 • Unggulan PT : 27 • Pen.Dis. Doktor : 18 • 2014 : ....

  31. Program Scheme for Academic Mobility & Exchange (SAME) • Diberikan kepada dosen tetap (PTN/PTS) yang sudah S3 • Program SAME: diberikan untuk • Penugasan khusus untuk mewakili Indonesia dlm berbagai Lembaga Internasional (ASEM, UNESCO) • Memenuhi permintaan dosen utk mengajar Indonesiana di PT luar negeri • Pertukaran dosen untuk kegiatan joint-degree • Melakukan riset/publikasi bersama dgn mitra di PT luar negeri • Durasi: 3 - 4 bulan

  32. Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Kegiatan memfasiltasi dosen untuk : • memutakhirkan kompetensi yang menjadi tuntutan ke dapan berkaitan dengan profesinya • memotivasi dosen agar memiliki komitmen melaksakan tugas pokok dan fungsinya sebagai tenaga profesional • mengangkat citra, harkat, dan martabat profesi dosen, rasa hormat dan bangga kepada penyandang profesi dosen

  33. Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) • Pengembangan diri • Diklat fungsional • Kegiatan kolektif dosen • Publikasi ilmiah • Presentasi pada forum ilmiah • Publikasi ilmiah atas hasil penelitian atau gagasan ilmu di bidang pendidikan formal • Publikasi Buku Ajar dan Buku Teks

  34. Kegiatan Mendukung Tugas Guru • Membimbing mhs praktik kerja nyata/praktik lapangan/ ekstrakurikuler dan sejenisnya; • menjadi pengurus/anggota organisasi profesi • menjadi tim penilai angka kredit; dan/atau • menjadi tutor/pelatih/instruktur.

  35. IMPLIKASI… • Penataan, pemantapan, • (perubahan) mind set • Memantapkan komitmen • penyesuaian • Memulai tindakan nyata

  36. Matur nuwun

More Related